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1.
能源问题对于WIA-PA工业无线网络是非常重要的;因为在恶劣的环境中它们只能依靠其有限的电池供电;传统的路由算法中,选路时没有考虑节省能量的策略,它会造成一些关键节点的过度使用而过早的退出无线网络;针对WIA-PA网络的能量受限问题,提出了一种基于搜索有较大可持续能量路由的节点方法,并对AODV协议进行改进,逸免了低能量节点的使用,从而延长了网络的生存时间;该路由协议经过了理论分析和计算机仿真的验证,具有可行性和有效性,对于WIA-PA网络的节能路由协议研究以及实现具有一定的参考价值。 相似文献
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蒲晓湘 《重庆工业高等专科学校学报》2004,19(2):42-44
动态数据窗口以其灵活性，已经成为Powerbuilder(PB)应用开发的关键技术之一。主要讨论了PB中动态数据窗口技术的实现方法和技巧。 相似文献
3.
基于当前正在研究的一种用于工业控制的新兴工业无线网络标准WIA-PA,介绍了WIA-PA网络的硬件平台设计,重点研究双处理机的强射频低功耗路由硬件设计,利用双处理器提高通信效率,解决了通信负荷大,内存不足的问题,并在此硬件测试平台上测试了WIA-PA网络,验证了平台的可行性. 相似文献
4.
以现代零售业的销售主题为例,分析如何构建企业的数据仓库、OLAP系统,以此为企业的决策提供支持. 相似文献
5.
相对于传统的姿态仪,本文在误差补偿模块中引入卡尔曼滤波,大大提高控制运算精度。该系统可实时提供载体运动的姿态角、角速率、加速度等信息,其还具有体积小、质量轻、抗冲击振动、性价比高和供电方便等特点,可满足航空、航天车载等的测量及控制要求。 相似文献
6.
技能竞赛在高职学生职业素质培养中的作用 总被引：4，自引：0，他引：4
技能竞赛不仅促使学生的职业能力大幅提升,对于学生就业也起到非常积极的作用。学校必须从制度建设、经费投入等方面努力搭建学生参与竞赛的机制和平台,营造实战工作环境,培养学生强烈的创新意识和开拓精神。 相似文献
7.
蒲晓湘 《重庆电力高等专科学校学报》2010,15(5):78-80
作业是教学过程的重要环节,是培养学生能力和建构学生素质的重要途径,影响高职院校学生完成作业的消极因素是多方面的,通过优化课程作业的设计,合理布置匹配作业,强化作业评价反馈等手段,以激发学生的作业兴趣,增强作业的效果,提高学生的知识应用能力和素质. 相似文献
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9.
根据我国高职高专学生实际情况,参照Zimmerman自主学习理论,结合以往研究成果,完成《高职高专学生自主学习量表》的初步编制。通过因素分析发现,高职高专学生自主学习量表可以提取出学习策略、自我督查、自我控制和自我效能4个因子。对量表进行信、效度检验的结果表明,该量表具有较好的信、效度指标,可用于今后高职高专学生自主学习的研究。 相似文献
10.
一体化教学以整合理论教学与实践教学的时空为手段,以提升学生职业能力和职业素质为目标,强调在做中学,学中做,边学边做,教学互动。本文主要介绍《电子技术基础》课程中采用一体化教学的实施策略和措施及典型教学案例,以期推进相关课程的教学改革。 相似文献