大学生生命教育的价值追求与意义探析

新形势下大学生的生命观有着新的特点与变化,据此对大学生进行生命教育也愈加显示出其重要性。首先分析了当代大学生所面临的生命困惑及其生命观现状,着重从回归教育本真、促进心理健康、把握生命真谛、构建校园和谐等方面阐释了大学生生命教育的价值及意义。     

在不对等中实现平衡——大学生思想政治教育中的冰山理论应用

将冰山理论引入大学生思想政治教育实践中,建构新的育人理念,挖掘新的教育途径和方法,解决新形势下面临的矛盾与挑战,从而助益大学生健康成长和思想政治教育的长效推进。科学、正确运用冰山理论,并适时对该理论进行发展,能够有力推动大学生思想政治教育,促进大学生健康成长成才,从而在不对等教育中实现大学生的综合素质平衡、全面发展。     

大学生生命教育的内涵与理念

立足高校大学生的身心发展特点,在分析大学生生命教育内涵的基础上,从大学生身心灵发展、全人发展的角度和视阈,论述大学生生命教育的主体和内涵,也提出了大学生生命教育应贯穿以人为本的主题理念、全人视阈的育人理念、构建和谐的核心理念等。