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采用主观评价的方式,对儿童连身裤的静态美观性与动态舒适性进行主观评价.根据主观评价的结果,进行因子分析和聚类分析,建立不同类别儿童连身裤的结构判别模型.通过判别分析,对儿童连身裤的舒适性与美观性进行判剐,将主观感受客观化,从而提高儿童连身裤结构设计的工作效率. 相似文献
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高职院校学生满意度的高低可成为评判其办学水平与质量的重要标准,了解学生的满意度有利于提高高职院校教育服务质量。文章通过对黎明职业大学学生满意度的调查和实证分析,深入剖析了学生对“教学质量”、“管理质量”、“学习生活条件”等方面的评价,并提出相关的建议。 相似文献
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