引导学生自主学习,在实践中培养创新型人才

<正>1研究背景近年来,计算机硬件,特别是多核技术及嵌入式技术的发展,给计算机相关研究带来了新的契机,同时也对计算机相关课程的教学产生了深远影响。多核技术的发展使未来大多数的软件     

多核课程中的编译原理知识点分析

多核技术引起了包括编译在内的计算机技术的巨大变化。教育首先要解决如何设置多核课程中编译原理知识点的问题。本文以武汉大学"多核架构及编程技术"课程为例,根据多核和编译技术的发展和课程教学经验,对多核课程中的编译原理知识点进行分析,并提出课程内容设置方面的要求。     

300 MW机组汽轮机油水分超标的原因分析及处理

针对华阳发电有限责任公司1期2台300 MW机组汽轮机油水分严重超标的问题,对汽轮机的轴封系统、滤油系统、轴承回油系统等进行检查分析,找出了问题所在。通过采取合理调整运行方式,进行设备改造,加强对设备维护等措施,使油中水分大幅度下降,并一直保持在50 mg/L以下,从而保证了机组的安全运行。     

以学生兴趣为导向的iOS移动程序设计课程教学改革研究

分析目前移动程序设计课程普遍存在的缺点,提出以学生兴趣为导向的课程改革思路,介绍围绕学生兴趣更新教学内容,引入企业资源,落实建立学生学习兴趣小组和组织学生参赛等方法,最后说明课程改革实施效果.     

“多核架构及编程技术”课程建设

<正>引言武汉大学电子信息学院一直着力于培养具有三创精神(创新、创造、创业)和实践能力的复合型人才。自2005年"多核微处理器"概念出现以来,学院就意识到"多核架构"及其"基于多核架构的多线程编程技术"必将对现有的软件设计和相关课程内容产生影响,于是成立了"多核课程小组",并研究规划将"多核"概念和知识添加到本科生课程体系中。     

利用备赛扩大“嵌入式系统竞赛”受益面的探索与实践

<正>两年一次的"英特尔杯全国大学生电子设计竞赛—嵌入式系统专题邀请赛"(以下简称嵌入式系统竞赛)是教育部大力支持与倡导的重大学科竞赛[1],该项竞赛要求更严、知识面更广、创新更强、竞争更激烈,除对邀请     

水浴法后处理制备锐钛矿纳米管的研究

采用浓碱水热法,以P25为前驱体,在10mol/L的NaOH溶液中110℃加热制备了钛酸纳米管.将纳米管分散于去离子水中,80℃水浴加热制备出了锐钛矿纳米管.对纳米管进行TEM,DRS,XRD,BET分析测试,结果表明:水浴法后处理制备的锐钛矿纳米管维持了钛酸纳米管的基础结构,比表面一定程度下降,但是其晶型向催化活性高的锐钛矿转变,对于紫外光的吸收增强,吸收边界发生了一定程度的红移.降解活性艳红X-3B测试了其光催化性能,结果表明:80℃水浴法后处理后,纳米管的光催化活性得到显著提高,其中水浴12h得到纳米管催化活性最好.     

基于Atom的嵌入式课程体系建设

在嵌入式系统课程中,将嵌入式系统的进展,尤其是嵌入式处理器方面的进展纳入到课程体系中,是高校嵌入式教育面临的重大挑战。本文阐述我校嵌入式系统课程组以创新教育为目标,将已有的教学、科研基础和成果与嵌入式技术的新发展相结合,所构建的基于Atom的嵌入式课程体系。分析该课程体系兼顾了基础与发展、理论与实践,并对未来发展进行了展望。     

校企合作,共谱嵌入式教学新篇章

<正>1嵌入式教学与科研现状嵌入式系统是以应用为目标而进行定制的专用计算机系统。它自出现以来就得到了广泛的应用,使用领域远远超过了传统的通用计算机系统,既应用在航空航天、工业控制等工业领域,也应用在汽车电子、移动通信等生     

基于Intel XScale的嵌入式监测Web服务器系统的应用研究

提出了一种新的适用于电厂化学监测的嵌入式监测Web服务器系统.该系统硬件上以基于Intel Xscale架构的处理器为核心,实现了采集控制系统与Web服务器系统的一体化;软件上,采用了成功移植到平台的eCos嵌入式操作系统和专用应用程序.系统较基于计算机的监测Web服务器系统,性能上有了极大的改进.实践中将该系统结构成功地应用于火电厂化学监测过程中,取得了比较好的效果.