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谭顺来 《湖南工业职业技术学院学报》2004,4(2):112-113
声乐教学中,师生的积极配合是教学成功的关键,而在实际教学中,学生的逆反心理始终是声乐教学的一大障碍,可以从以下五个方面消除学生的逆反心理。 相似文献
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