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概述了气化炉氧气、煤浆流量控制系统的工艺流程和仪表配置及控制系统的改造和开发情况。 相似文献
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一、前言目前,炼油化工装置过程控制系统的检测仪表多数安装在室外,为防止被测介质因低温而凝固或冻坏仪表,相应增加了仪表伴热系统。这种传统的伴热方式存在下列问题。 相似文献
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我局在教育综合改革中，采取了一系列措施，努力强化劳动技术教育，在普教中有机地渗透职教因素，取得了一定成效。现将一些做法汇报如下：一、更新观念，强化管理首先，转变教育思想，更新教学观念，是抓好劳技教育的关键。由于受传统观念的影响，人们在思想上对劳技教育一直存有偏见，劳拉教育一直排不上课表，有的甚至认为这是不务正业。为了更新观念，取得共识，我们认真抓了教育思想的转变。一是配合九年义务教材课程计划的实施，认真组织中小学校长学习课程方案，重点学习讨论了中小学《劳动课教学大纲》，进一步明确劳技课的教学目的… 相似文献
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小多宝山铜矿床位于多宝山铜（钼）矿床北西约１０ｋｍ处,是三矿沟－多宝山铜钼铁成矿带上一个较为典型的小型矽卡岩型铜铁矿床,矿体赋存于燕山期花岗闪长岩与中奥陶统多宝山组的接触部位。对早期硫化物阶段中石英和晚期硫化物阶段中方解石的流体包裹体岩相学及显微测温研究表明,早期硫化物阶段气液两相包裹体均一温度为２３８～４６７℃,盐度ｗ（ＮａＣｌｅｑｖ）变化范围为８.８％ ～２１.２％,含子晶三相包裹体均一温度为３２０～４３４℃、盐度为３９.３％ ～５０.１％;晚期硫化物阶段仅发育气液两相包裹体,均一温度为１１８～１６３℃,盐度为１.２２％ ～５.９９％。结果显示,早期成矿流体具有高温、高盐度、含ＣＯ2 的ＮａＣｌ－Ｈ2Ｏ热液的特征,主成矿阶段北西向片理化活动,导致流体减压而强烈“沸腾”,使得金属硫化物卸载沉淀。 相似文献
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采用数值模拟的方法研究几种高效管换热器壳程传热强化效果和机理。结果发现,在所研究的雷诺数范围内,相比于传统光滑换热器,螺旋波纹管、圆弧波纹管、波节管、锥纹管换热器的壳程努塞尔数分别提高26.2%～46.72%,11.01%～28.74%,9.55%～25.13%,7.52%～24.75%。螺旋波纹管的壳程压降高于光滑管,而其他三种波纹管的壳程压降却略小于光滑管。高效管波纹结构对壳程纵流和横流传热影响不同,同种管型相比,折流板缺口区域高效管壳程传热性能高于非缺口区域高效管,而折流板缺口区域光滑管壳程传热性能却略低于非缺口区域光滑管;和光滑管相比,折流板缺口区域高效管壳程局部传热系数明显提高,而折流板非缺口区域高效管壳程局部传热系数变化较小;高效管换热器壳程传热性能高于光滑管换热器,其主要原因是高效管在以纵流为主的折流板缺口区域具有较高的传热性能。 相似文献
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本文对两平行旋转圆盘缝隙内的粘性流分析,不仅考虑了压差流而且也考虑了离心惯性项的作用,在高速旋转的装置中离心惯性项变得更为重要,它将明显地影响流动参数. 相似文献
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九年义务教育初中历史教材，在我局已使用一年多了。新教材以崭新的编排体例、内容结构、知识范围向我们展示了素质教育所要求达到的新目标；新教材图文并茂，生动活泼，重点突出，重视能力，是一套师生都喜欢的好教材。一年多来，我们了解到新教材的施教情况总体上是比较好的，但也存在不少问题。如有些教师对新大纲、新教材钻研不够；对教材内容的层次把握不准；教学观念和方法比较陈旧，以致完不成教学任务等等。这些问题的存在，严重影响了新教材的施教质量。如何解决呢？笔者认为要在转变教学观念，把握新教材特点，改革教学方法上找出… 相似文献
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《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育,就是全面留彻党的教育方讨,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点”。江总书记也在全教会上提出要求：“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命”c中小学作为教育的基础阶段,应肩负起这一光荣而艰B的使命,在全面实施素质教育的过程中,要着重加强学生创新能力的培养。当然,在中小学教育中培养学生创新能力,主要是培养学生的创新精神,使他们具有一定的创造性的思维品质,具有探究、发现和创新… 相似文献