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1.
认知理论历来强调有意识的主动学习活动,即智慧活动、理解以及领悟。并把外语习得看作是复杂认知技能的习得,用这一理论来研究非英语专业研究生英语的教学过程。构建研究生英语“贴身教学体制”,具有较大的现实意义。  相似文献   
2.
论深基坑支护施工监理要点及体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文结合工程实例,阐述基坑支护监理质量控制要点及体会。  相似文献   
3.
钱量  邓晓宇 《信息通信》2012,(5):241-242
随着信息技术以及信息网络的飞速发展,通信行业对国民经济的发展有不可替代的支撑作用.本文运用实证分析的方法,从直接贡献和间接贡献两个方面,从通信运营商、通信设备制造业、信息服务业三个维度,综合分析2005-2011年通信行业发展对经济增长贡献的变化趋势及主要原因.  相似文献   
4.
本文提出了在新型智慧城市建设中,智慧城管在城市治理方面,通过采取各类信息技术手段,逐步提高城市治理模式和治理水平。本文将对智慧城管的搭建,从基础设施、数据共享、业务平台及标准规范建设方面进行研究。  相似文献   
5.
近年来,通信行业的发展十分迅猛,为了进一步扩大业务的覆盖率,许多通信公司都开始逐渐设立了多层级的组织机构,以便于满足企业的发展需求.但是,随着通信业务的不断发展,分公司和子公司在财务管理控制方面出现了一些问题,因此本文将对多层级组织机构中财务管理控制问题进行分析研究,从而提出具有针对性的解决策略,为通信公司持续、稳定的发展带来帮助.  相似文献   
6.
在网络发展如此迅速,网络资源极大丰富的今天,我们作为高校英语教师应该如何很好地利用英特网为教学服务,如何在电子环境下为课堂教学创建一个创新的支持语言教学的良好环境?本文就这一点提出并仔细分析了以下教学模式,概括了教学法实践中利用网络的各种教学因素:网页中的教学资源,网络上双语教学及学习策略,网络辅助下的学习环境创建策略.  相似文献   
7.
通过对4片足尺混凝土框架约束横孔连锁砌块干砌墙体,在恒定竖向荷载和水平低周反复荷载作用下进行的抗震性能试验,研究了混凝土框架约束横孔连锁砌块干砌墙体的破坏机理、承载能力、变形能力、延性、滞回特性和刚度退化等,分析了不同构造措施以及窗洞、高宽比对墙体抗震性能的影响。试验结果表明:水平钢筋混凝土带能有效地提高墙体的承载能力和抗震能力,增强变形能力和延性;窗洞对墙体的开裂荷载、极限荷载以及刚度都有较大削弱,建议采用设置混凝土构造柱与水平带来提高开洞墙体的抗震性能;墙体高宽比过大不利于墙体的抗震;混凝土框架约束横孔连锁砌块干砌墙体具有良好的承载能力、变形能力和抗震性能。图9表4参9  相似文献   
8.
通过对语料库的研究,并结合理工科高校学生的特点,探讨将其应用到英语教学中去,旨在帮助学生提高英语综合应用能力。  相似文献   
9.
高校英语专业毕业生的就业压力越来越大,其中的原因是多方面的,但高校英语专业教学的培养模式不能适应现代人才市场的发展却是其中的瓶颈因素,为了解决这一瓶颈问题,本文提出了系列的对策。  相似文献   
10.
提出一种新型混凝土横孔连锁空心砌块,通过在新型砌块墙体中设置构造柱和水平钢筋混凝土带,形成对墙体的约束。进行了3片新型混凝土横孔连锁空心砌块承重墙体的拟静力试验,得到了其破坏形态、滞回特性、变形能力、刚度退化等情况。试验结果表明:设置构造柱和水平钢筋混凝土带能有效提高墙体的开裂荷载和极限荷载,该新型砌块墙体具有较好的抗震性能。  相似文献   
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