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郑紫涵 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2018,(3):119-123
从字理角度对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的甲级字进行分类统计.阐述借助多媒体技术进行汉字教学的方式和方法.汉字教学是对外汉语教学中的重点和难点.字理教学有助于学生了解汉字的造字规律,把握汉字的形音义关系,从而提高学习效率.多媒体辅助字理教学,有利于利用网络教学资源,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,从而提升课堂教学实效. 相似文献
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