静心斋(镜清斋)掇山有感三则

以掇石何法来剖析静心斋现状的掇山意趣;以欺山何为来重构静心斋光绪时期对园山的增改;以造园何感来探讨静心斋乾隆时期对初衷的营造.对比南、北方园林在掇山营造方式及情感目的 上的异同,试图寻找传统园林在当下延续的方式.     

榱桷之下，作木生奇(上) —江南园林建筑木作人视景观意趣初探

奇而不怪，肆而不离，趣而不俗。园林之外，棟桶之下，连屋草架，重椽复水，花篮减柱，泼水山雾，木作匠艺，三分生奇。江南园林建筑常以亭台点缀的姿态呈现于园林，其木作体系较之官式建筑又显得内敛含蓄，其营造匠艺背后所蕴藏着的匠心其实有着更深意图一关照人视的景观意趣。文章通过四种典型的木作构造特征来 说明人视景观如何影响营造。     

榱桷之下，作木生奇（下） ——江南园林建筑木作人视景观意趣初探*

奇而不怪,肆而不离,趣而不俗。园林之外,榱桷之下,连屋草架,重椽复水,花篮减柱,泼水山雾,木作匠艺,三分生奇。江南园林建筑常以亭台点缀的姿态呈现于园林,其木作体系较之官式建筑又显得内敛含蓄,其营造匠艺背后所蕴藏着的匠心其实有着更深意图——关照人视的景观意趣。文章通过四种典型的木作构造特征来说明人视景观如何影响营造。     

榱桷之下,作木生奇(下)——江南园林建筑木作人视景观意趣初探

奇而不怪,肆而不离,趣而不俗。园林之外,榱桷之下,连屋草架,重椽复水,花篮减柱,泼水山雾,木作匠艺,三分生奇。江南园林建筑常以亭台点缀的姿态呈现于园林,其木作体系较之官式建筑又显得内敛含蓄,其营造匠艺背后所蕴藏着的匠心其实有着更深意图——关照人视的景观意趣。文章通过四种典型的木作构造特征来说明人视景观如何影响营造。     

高校人事管理中人员素质的考评方法研究

本文给出运用模糊综合评判法考评人员素质的方法,可对人员素质进行校级和院(系)级的二级评定,消除了对人员素质只进行基层考评的局限性。     

文本与图像中的空间“神话”：留园再识

针对园林的阅读在建筑学视角下常以空间形态为基础，易忽略历史时空联系的问题。以留园为例，提出一种景象阅读的方式，分析在历史场景中，相关景象营造的呈现及初衷，试图解析景象在演变中的原真趣味，为当下的阅读提供一种更为本质的切入点。