高等学校内部组织结构改革之思考

现行高校内部组织结构已不太适应教育体制改革的深入发展,迫切需要加快高校内部组织结构的改革步伐.从高校内部组织结构的含义出发,提出改革高校内部组织结构--高校行政管理组织结构、高校学科组织结构,重构高校行政管理组织结构与学科组织结构,下移管理重心,激发基层组织的学术活力,提高学术创新能力,为保障学术自由、实现"党委领导、行政负责、教授治学"奠定坚实的组织基础.     

以实施岗位聘任和岗位津贴为突破口构建绩效考核新体系

在高等学校人事分配制度改革中，绩效考核是改革中的重要环节，对高等学校及教职工来说，只有对绩效考核作出公正、合理的评价，奖优罚劣，才能充分调动教职工的积极性，从而真正起到使优秀人才尽快成才、发挥才干，建设一支高素质教师队伍和管理队伍，全面提高学校的办学效益和整体水平。本文针对如何以绩效考核体系的建立来全面提高学校的办学效益和整体水平提出一些建议。     

高校行政管理与和谐校园建设

和谐校园建设对高校行政管理工作提出了新的要求,必须认识现行高校行政管理中的问题,改革现行高校行政管理工作的弊端,树立以师生为本的管理理念,创建以科研教学等学术活动为中心的科学管理机制,转变行政管理工作作风,合理配置校内资源,创新各种机制.     

浅谈成人教育的教学管理

成人教育的授课应以传播新理论、新技术、新方法和新信息为主要内容，教学质量是成人教育的生命线。强化教学管理是解决这一问题的根本途径。