软件工程专业课程建设的思考与实践

针对软件工程专业的课程设置问题,从职业技能结构、专业知识体系和课程教学模式3个维度对专业的课程建设工作进行总结,提出遵循软件工程规范、研究职业技能结构的课程建设思想,构建以核心技能为主题的3个层次的专业课程体系。     

技能型软件人才的实践教学模式

针对技能型软件人才培养的教学问题,通过教学实践和总结,提出团队、规范、交流的实践教学理念,构建以核心技能为主的3个层次的职业技能体系,总结以职业技能为根本、工作体验为主题、知识点恰到好处的实训教学方法。     

基于.NET平台的信息系统开发方法

介绍了软件开发的相关环境、模式以及工具,提出一个基于.NET平台的信息系统的开发框架,以建筑设计项目管理软件开发为实例,对系统设计和实现过程作出技术分析.     

一种软件开发框架的设计优化

针对三层架构存在的缺陷,提出一种五层开发框架的设计方法.采用MVC设计模式引入了控制器,该控制器降低了表示层和业务逻辑层之间的耦合度;通过ORM技术增加了数据持久层,解决了关系数据模型和面向对象模型之间的“阻抗不匹配”问题.     

基于范畴论的构件行为组合研究

针对基于构件开发过程中单个构件功能难于满足用户需求的问题,提出一种利用范畴论对构件行为进行组合的方法,用以实现复杂的业务功能。采用范畴论给出构件的形式语义描述,构件与构件之间的行为交互关系采用图表进行建模。给出一种基于图表推出的构件行为组合方法与推出运算的算法实现。实际应用结果表明,该方法对构件的形式化描述更加精确,构件组合也更加有效快捷。     

基于CORBA的三层模型应用研究

传统的二层数据库应用模型已经越来越不适应现代企业应用需求变化快，分布性广的特点，具有跨平台、跨语言特性的CORBA技术正是构建三层应用理想的平台。本文结合本研究小组的有关项目，对在CORBA平台之上构建的CORBA应用模型、优点及困难，应用的事务控制，CORBA服务器设计、业务对象的安全等问题进行探讨。     

基于Axis的服务端SOAP处理分析

Web Service是分布式计算领域出现的最新成果.SOAP作为Web Services的核心部分担负了其大部分工作,虽然有集成化的应用,但是目前对其内部处理的研究很少,难以使人对Web Services包含的技术有深入的理解,不利于技术灵活性和细节应用的拓展.本文在深入分析Axis的服务端SOAP处理机制的基础上,对SOAP模型进行讨论,拓展了Axis功能,以便能实现更复杂的处理模型.     

基于联盟自治的区块链跨链机制

针对目前区块链系统跨链互操作难问题而导致的“信息与价值孤岛”现象,提出一种基于联盟自治的区块链跨链机制。该机制的核心思想是以链治链,通过构建一条由多方共治的中继联盟链来管理跨链网络,用于解决不同区块链系统之间的数据共享、价值流通与业务协同问题。首先,提出了一个基于中继模式的跨链系统为同异构区块链系统提供交互服务;其次,详细设计了中继联盟链,设定了应用链及其用户参与跨链系统的规则;然后,总结了跨链交互的基本类型并制定了基于智能合约的跨链交互实现流程;最后,通过多组实验验证了跨链方案的可行性,评估了跨链系统的性能指标,并且分析了整个跨链网络的安全性。仿真结果与安全性分析证明,所提机制中的通道分配策略与出块权分配方案具有实际可行性,当涉及资产交易时,该机制的吞吐量最高可达到758 TPS,而不涉及资产交易时的吞吐量最高可达到960 TPS,且拥有高级别的安全性与粗细粒度兼具的隐私保护机制。基于联盟自治的区块链跨链机制可提供安全高效的跨链服务,适用于目前大多数跨链场景。     

计算机专业校外实践教育中心建设与培养模式

分析目前计算机类专业人才培养方面存在的问题,提出一种面向计算机类专业的大学生校外实践教育中心的建设方案和培养模式。     

关于大型企业信息化建设的调研方法研究

在分析大型企业信息化建设项目基本要求的基础上，提出了使用关键成功因素法描述信息系统的信息结构，使用结构化分析方法描述信息系统的系统结构。