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包装设计艺术学基础实验课程体系的改革与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述包装设计艺术学基础实验课程体系的改革，构建具有前瞻性、先进性、标志性的“三层式”包装设计艺术学基础实验课程新体系。 相似文献
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陈卫汝 《湖南工业大学学报》2004,18(4)
论述了设计艺术学基础实验在培养学生创新能力方面的地位与作用,探讨在设计艺术学基础实验课程中如何培养学生的创新能力. 相似文献
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陈卫汝 《湖南工业大学学报》2002,16(2)
通过对我院部分低年级学生在实验课中若干心理现象的调查 ,分析和总结了产生其现象的原因 ,并提出了相应的对策 ,以期改进实验教学 ,提高实验教学质量 相似文献
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论述了设计艺术学基础实验在培养学生创新能力方面的地位与作用．探讨在设计艺术学基础实验课程中如何培养学生的创新能力。 相似文献
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通过对我院部分低年级学生在实验课中若干心理现象的调查，分析和总结了产生其现象的原因，并提出了相应的对策，以期改进实验教学，提高实验教学质量。 相似文献
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论述了测光在产品包装摄影中的重要作用,简单说明了产品包装用摄影图片应尽可能展示产品的外观和质感,并具有比被摄产品本身更加精美的视觉感受.重点阐述了测光的各种方法、方式及测光技术的发展方向. 相似文献
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陈卫汝 《湖南工业大学学报》2000,14(6)
在科学技术发展突飞猛进的今天 ,我们的大学生究竟以怎样的素质和能力才能适应社会主义经济建设和社会发展的需要 ,这是我们当前迫切需要解决的问题 ,现在越来越多的人已逐步认识到 :大学本科教育主要是培养复合型人才 ,而不是培养专家 ,这个阶段要求学生打好坚实的科学文化素质基础 ,尤其是培养学生自主获取知识和自我发展的能力。1 大学生的能力能力 ,作为一般性含义 ,是指一个人完成一定活动的本领 ,其中包括完成一定活动的具体方式和顺利完成一定活动所必需的心理特征。人的能力是在人的生理素质的基础上 ,经过教育和培养 ,并在实践过… 相似文献
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