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将变刚度梁的挠曲线近似微分方程转化为等刚度梁的挠曲线近似微分方程,用定只分方法直接计算分段线性变惯性矩梁的变形。该方法既可以解这种类型梁变形的静定问题,也可以解其超静定问题。 相似文献
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理论力学是工科学生的一门主要基础课程,它在理论体系和方法上比大学物理中的力学更全面、更系统、更严密、更深刻。因此,习题的种类繁多,难度与灵活性更大。讲授这门课程,学生普遍反映做题困难,学习被动。根据几年的教学实践,我们认为上好习题课是解决这个矛盾的有效途径。因此习题课是完成理论力学教学任务的重要环节。实践使我们认识到,要上好习题课教师应该做好以下几方面的工作。(1)确定每次习题课的教学目的,结合辅导答疑和批改作业所搜集到的学生学习中存在 相似文献
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在深厚流塑淤泥地质的土方开挖中,出现旋挖灌注桩被水平剪力剪断的事故,对事故原因进行分析,提出处理措施,为同类地质条件下的工程施工提出预防措施。 相似文献
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陈文鹭 《山东建筑工程学院学报》1987,(1)
本文运用两种方法求出π~+介子在库仑场中的散射过程。一是依据经典力学并考虑相对论效应;二是用玻恩近似法解相对论性薛定谔方程得出散射截面。最后把得出的结果与Mott散射截面比较。 相似文献
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对一个管桩施工引起周边建筑基础上浮的案例进行分析,找到引起基础结构上浮的原因,提出了托梁置换的处理措施,目前受影响建筑沉降稳定,保证了该建筑的正常使用。 相似文献
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为了解决目前尚无计算变速传动齿轮啮合效率的有效公式,本文通过对变速传动下的齿轮齿廓相对滑动的损耗功的计算,导出了适用于各种传动规律的渐开线直齿轮外啮合效率公式。从而为准确地计算按特殊规律传动的齿轮啮合效率提供了理论依据。 相似文献
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近年来,工科专业在各门课程学时的平衡上普遍遇到困扰。一方面随着科技发展的需要各专业要增加新课程,这样必须要压缩已开课程的学时。如工民建专业理论力学课由原来118学时已压缩至90学时,并有继续压缩的趋势。另一方面很多基础课教材为了保持其系统性均从经典理... 相似文献
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应用运动稳定性理论中的最新结果研究了两端铰接的等截面柱杆在时变阻力和时变轴向力作用下的稳定性问题。主要结论是:当阻尼力和轴向力随时间的变化率很小时,柱杆的平衡位置是稳定的,并且给出了具体的估计式,对于具体问题可以计算出阻力和轴向力的变化规范。 相似文献
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从动能定理出发直接推导出具有理想约束的质点系的拉格朗日第二类方程。具有推导简单、方程物理意义清楚的特点。 相似文献
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依据梁变形的挠曲线近似微分方程,采用定积分的方法计算等刚度梁的变形。该方法中只有二个待定常数,且只需由梁变形的边界条件确定。当梁上作用有多个荷载时,使用该方法计算梁的变形,可以减少计算工作量。 相似文献
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