无机化学元素性质实验的教学研究

元素性质实验是无机化学实验的重要部分。在教学中,应用微型实验理念从实验装置与实验方法上进行教学改革,并鼓励学生将理论学习与实验相整合,在实验过程中适当进行对比实验,提高操作能力和思维能力。     

构建Web Application测试模型

随着Web应用软件的飞速发展,作为保证Web质量和可靠性的重要手段,Web测试受到了人们越来越多的重视。分析了一些典型的Web测试模型,提出了一种基于Petri网的Web链接模型。     

电凝聚处理高浓度焦化废水的研究

探讨了用电凝聚处理高浓度焦化废水的工艺,系统考查了pH值、电流密度、反应时间、NaCl的投加量和板间距等因素对电凝聚的影响,试验结果表明：电凝聚对高浓度焦化废水的浊度有很好的处理效果。     

《转化法制备硝酸钾》的教学探讨

转化法制备硝酸钾是高校化学专业的学生接触的第一个制备实验,掌握好该实验方法能为学生今后学习其他制备实验奠定基础。在该实验教学上大多教师只简单按教材口述实验内容,然后要求学生按教材上所列实验步骤独立完成实验。由于学生对该实验理解不够深刻,没有把握住实验细节,完成实验时间长,且产品产量少,纯度低,实验结果不理想。在本次实验课教学中,我们采取"明确目标——提出问题——启发讨论——总结归纳——合作完成——交流经验"的教学模式,实践中收到了很好的教学效果。     

高校无机化学实验室管理初探

根据我校无机化学实验室的实际情况,探讨了本实验室技术人员的管理水平提升途径、管好众多小型仪器及种类繁多的化学药品的具体办法、做好实验课准备工作和实验室的日常维护工作,为本科实验教学高质量的完成提供有力保障。     

加强公民道德建设促进社会和谐进步

道德建设必须坚持教育与制度相结合;必须坚持从自身做起、从现在做起;必须坚持用典型来示范,以此促进社会和谐进步。     

支持共享和复用的测试用例库系统的设计

测试用例的共享和复用对于提高测试工作的效率极为重要，本文提出了一个支持共享和复用的测试用例库系统，文章首先时测试用例的管理属性和测试用例体进行建模，然后描述了系统的版本管理、导出导入和统计等多项功能。     

高压定喷灌浆技术在吴洼水库除险加固工程中的应用

吴洼水库土坝隐患主要是心墙顶部高程低于设计及校核水位,不满足防洪要求,且坝体施工质量差,渗漏严重。针对上述隐患,关键是要对坝体渗漏及心墙顶部高程不够的问题进行彻底处理,采用高压定喷灌浆方案,依靠高压喷射浆液可对坝体进行防渗加固处理,增加坝体的密实度,消除坝体的湿陷性,接高心墙,使大坝防洪满足要求,解决了其他防渗处理方案防渗深度不够、工程量大、投资大和防渗效果不理想等等问题,且具有施工速度快、固结体强度大、耐久性较好、适应场地能力强、施工噪音较小等优点,近年来广泛应用于堤坝、排涝站、水库的垂直防渗,具有较好的防渗和加固效果。     

新形势下提高女职工素质的途径

提高女工素质必须转变观念,加强学习,使女职工树立爱岗敬业,降本创效意识。     

浅谈中学化学教学中的美育——以《化学使世界变得更加绚丽多彩》为例

自2012年我国新课改中提出的"素质教育"起,我国便大力提倡要使美育渗透于各种学科之中。而2015年国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中更是指出:到2020年,初步形成社大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。推及我们当今,将美育渗透于各个学科渗透于化学教学中,对挖掘化学学科的美育价值以及培养学生在学习科学知识的同时发现科学美提高其创新能力也有着重要的意义。美学的形态有很多,它不仅限于艺术美,科学美也属于美的一种形态。而我们的化学学科里又刚好存在着能够承载科学美的化学知识,比如说盐溶液沉淀反应中溶液变化以及沉淀颜色之美,各种化学实验的直观美,以及化学史的史学美。所以,将化学美育渗透到化学教学之中是必要的且可行的。