排序方式: 共有24条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
4.
对Use Case建模进行分析后,提出了基于Use Case驱动的软件需求获取过程模型。该模型中通过不断迭代的两个阶段:分析阶段和综合阶段,来正确和完整地获取软件需求。文章对此模型进行了描述,并就一些关键问题展开了讨论,最后介绍了软件需求获取中的一些常用技术。 相似文献
5.
科技日新月异的发展,Internet无所不在的伸延、电脑也更深入到人们的生活、工作、学习当中。由于个人计算机及附属设备小型化、网络工作站体积减小、用户即使足不出户,也可以进行买卖交易。因此、办公桌不再被人固定占用,椅子必须适合不同高矮和体形的人的要求,架子要装上脚轮根据需要随处移动……、电子办公室正在悄然地向我们走来。无论是在工厂、办公室、学校,还是其它地方都离不开电脑的使用。从一开始的打字,存储资料等简单工作,发展到运用电脑进行设计、生产等复杂的工作。 相似文献
6.
讨论法教学在英语专业课中的实践和探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论法是一种在教学过程中,学生在教师的指导下,围绕某一中心问题,交流意见、互相学习、解决问题的教学方法。本文总结探讨了在英语精读、英美概况和英语语法三门英语专业课中使用讨论法时,课前的准备、课堂的组织、课堂上可能出现的问题与解决方法以及使用此法应注意的问题等。 相似文献
7.
8.
9.
10.
第一部分引言一个计算机系统可以分成单 CPU 系统,多 CPU 系统和网络系统,就单 CPU 系统来说,可分为单任务方式和多任务方式。单任务方式即对任务的处理顺序完成的;多任务方式即多个任务可以同时并行执行,同时共享一个 CPU。有许多操作系统可以满足多任务的处理要求。如 UNIX,OS/2,RMX 等都是属于多任务操作系统,对于多任务操作系统,又可分成分时多任 相似文献