试论建筑中的反拱挡土墙设计

通过对反拱挡土的工程实例中的运用，阐述了反拱挡土的设计原理、计算方法及运用范围。     

大学英语教学与学生创新能力培养探究

培养学生的创新精神是高等院校肩负的重大使命,也是我国高等教育改革和发展的目标。本文通过分析我国大学英语创新教育的现状及必要性,提出了在英语教学中培养学生创造力的相应对策。     

从建构主义理论看大学英语教学改革

建构主义理论重视学生对知识的主动探索、主动发现和知识意义的主动建构,进而对传统的大学英语教学模式和教学方法提出了挑战。本文分析了建构主义的学习理论、教学理论及学习环境观,探讨了建构主义理论对大学英语教学改革的作用。     

从建构主义理论看大学英语教学改革

建构主义理论重视学生对知识的主动探索、主动发现和知识意义的主动建构,进而对传统的大学英语教学模式和教学方法提出了挑战。本文分析了建构主义的学习理论、教学理论及学习环境观,探讨了建构主义理论对大学英语教学改革的作用。     

教师情绪与课堂效果调控对策

教师情绪影响整个课堂氛围，进而影响课堂教学效果，本文分析了影响教师情绪变化的因素，以及教师应从建立和谐的师生关系，认真备课，加强个人修养，适时调控个人情绪，加强与人沟通．适当运用情绪控制术等方面来调控个人情绪，进而增强整个课堂教学效果。