排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
高等职业教育的主要任务为高职高专的数学教学提出了新的要求，而案例教学这一新型的教学模式在这方面有着特殊的优势，并且设计和开展高职高专数学案例教学的可行性很大。 相似文献
2.
信息管理与人文社科系坚持以质量求生存,深化基础教学改革;以特色求发展,四个教研室各显风采。 在师资队伍建设、教学质量、科研等各方面取得了一定成绩。 相似文献
3.
本文通过分析啤酒中酒精在人体体内胃肠(含肝脏)与体液(含血液-)之间的交换机理,分别建立了在短时间内喝酒和长时间喝酒两种情况下,胃肠和体液(含血液)中的酒精含量的微分方程模型。对给出的数据,利用非线性最小二乘数据拟合及高斯-牛顿算法,确定了酒精含量以及酒精从胃肠进入血液的速度系数和酒精从血液渗透出体外的速度系数。继而,对不同喝酒方式下,血液中酒精浓度进行分析:该模型可以预测喝酒后任一时刻血液中的酒精浓度。对于第一问假设大李在第一次检查后半小时喝酒,由于体液中有残留的酒精,故第二次检查时酒精浓度为20.2448毫克/百毫升。 相似文献
4.
分析高职高专高等数学教学现状，阐述在新世纪加强素质教育，培养高职高专学生数学素养的重要性，由此提出了推进数学教学改革和提高学生数学应用意识和应用能力的措施和办法。 相似文献
5.
从模具预热温度、模具硬度、锻造打击速度和齿顶过渡圆弧半径4个因素出发,利用支持向量机的回归方法建立模型。预测的数值结果表明：该模型能够很好的预测模具的磨损量,其性能明显优于 BP 神经网络模型。 相似文献
6.
颜文勇 《成都电子机械高等专科学校学报》2012,(4):46-49
高职高专数学建模教学正处于起步和探索阶段。分析了高职高专院校开展数学建模教学的必要性和重要性,提出了构建高职高专数学建模课程体系的建议;总结多年数学建模教学经验,介绍以"低起点、高目标"设计教学内容,以师生互动配合开展数学建模教学的具体做法。 相似文献
7.
颜文勇 《成都电子机械高等专科学校学报》2002,(2)
增生映象和的增生性在非线性偏微分方程的存在性理论中起着十分重要的作用。本文给出一个它在偏微分方程中的应用例子。 相似文献
8.
在分析新建本科院校数学课程教学定位和课程目标的基础上,以成都工业学院为例,提出“规范与特色并举,第一、第二课堂并行,理论与实践并重”的本科数学课程建设的思路,并实施了以“四化”方法开展的富有特色的教学实施方案。 相似文献
9.
颜文勇 《成都电子机械高等专科学校学报》2000,(2)
本文分析介绍了工科院校(高职高专)数学课程教学改革的必要性,结合工作实践,论述了在教改方面的思路、作法、突破口及取得的成效等,对推动素质教育是有效的尝试。 相似文献
10.
颜文勇 《成都电子机械高等专科学校学报》2001,(2)
增生映象和的增生性在非线性偏微分方程的存在性理论中起着十分重要的作用。本文给出一个它在偏微分方程中的应用例子。 相似文献