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本文从激发创业激情、提升创业能力、创业实习实训、农业科技创新与推广、农村创业指导、跟踪反馈与总结提高等方面提出创建创业教育平台。农业科技创新推广指导平台、网络平台、培训平台、示范平台、企业平台是构建农业科技创新与推广体制、创建农村创业机制的重要举措。  相似文献   
2.
为了评价萱草的食用安全性,为萱草的综合开发利用提供科学依据,对萱草中微量元素和重金属的含量进行了测量。将萱草经光波消煮后,用原子吸收分光光度计测定其矿物质和微量元素的含量,测试结果表明萱草中的矿物质和微量元素含量较丰富。并以砷为研究对象,进行了急性经口毒性、大鼠骨髓细胞微核、大鼠精子畸形、180 d喂养等安全性毒理学评价试验研究。试验结果表明:所测定的45批萱草样品中,其水溶出物中的砷、汞、镉含量分别为w(砷)≤0.0618μg/g,w(汞)≤0.0183μg/g,w(镉)≤0.0165μg/g,均极其微小;遗传毒性试验结果无显著相关性,180 d喂养试验结果显示,在本试验剂量范围内无毒副作用。研究结果表明:萱草中的微量元素含量丰富,且具有较好的食用安全性。  相似文献   
3.
创业教育实践是大学生创业的助推器,但创业教育实践环节的缺乏,制约着创业教育的发展和创业活动的开展.该文提出贴近实践调整专业设置,加强创业实战培训,建立开放式的创业教育实践模式,加强校企深度合作,为创业教育实践服务体系提供支撑,开发创业教育游戏平台,进行创业仿真实战训练,全方位打造创业教育实战平台,提升创业成功率.  相似文献   
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