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龚碧霞 《西华大学学报(自然科学版)》2002,21(Z1):118-119
作者主要论述在教学中,合理地应用讲解示范,使学生形成正确的运动表象及动作概念,激发学生的学习动机,来达到体育教学的目标. 相似文献
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