基于凉山彝族文化的本土化学课程资源开发

学科课程的建设需要广泛的课程资源作为支撑,而丰富的本土化课程资源有利于课堂教学。凉山彝族文化资源丰富,以彝族“火”文化、饮食文化、手工艺文化、建筑文化为分析内容,结合初高中化学知识,开发具有彝族文化的本土化中学化学课程资源大有可为。既能促进学生对化学的学习,又能将凉山彝族文化的魅力和价值充分地体现出来。     

化学新旧教材中“化学反应与电能”对比分析

选取人教版新旧高中化学教材中“化学反应与电能”内容,在知识结构、栏目活动、习题设置三部分进行对比分析。根据教材对比分析结果得到以下教材使用启示：(1)明确育人目标,重视培养学生学科核心素养;(2)规划教学,合理选择教学内容;(3)创设情境,加强SEST教育;(4)重视实验操作,鼓励学生进行科学探究。     

钛石膏的开发利用研究进展

钛石膏是硫酸法生产钛白粉过程中产生的固体废石膏。目前尚未得到有效利用,不仅造成环境污染和土地资源浪费,还使得钛石膏中的钙源和硫源大量流失,钛石膏中的杂质铁、钒、钛、铬等元素限制了它的开发利用。近年来,钛石膏除应用在水泥、混凝土、烧结砖等传统建材方面,还用于土壤调理剂、壁纸阻燃剂、硫酸钙晶须等新材料方面。本文从钛石膏的组成、纯化方法及开发利用现状等方面进行了综合评述,并对钛石膏今后的开发利用途径进行了展望。