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化学工业
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1.
思维导图助力环境工程专业课程的学习
周琦
郑阳
杨柳青
俞梦洁
黄炎杰
高树梅
《广州化工》
2022,(17):178-180
环境工程专业的课程知识面广泛,知识点相对零散又相互联系,一种有效的学习方法,可以让我们的学业事半功倍。在环境化学、环境监测、环境工程微生物学等课程学习过程中,作者均采用了思维导图的方法进行学习或复习,受益匪浅,起到了事半功倍的效果。
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