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针对配注污水中因硫化氢气体的存在导致所配聚合物溶液粘度损失严重,其含硫化氢污水取样后室内很难存储问题,开展室内合成硫化氢,建立室内研究硫化氢对聚合物粘度影响实验方法。该研究方法为:盐酸与硫化钠反应后生成一定量的硫化氢,以氮气为载气通入聚合物溶液中,考察硫化氢对聚合物溶液粘度的影响。通过控制载气流量、吹脱温度、酸滴加速度确定硫化氢的最佳生成条件,从而确定硫化氢对聚合物粘度影响的最佳室内模拟条件。通过实验研究最终确定反应温度为80℃、氮气流量为0.1L/min、盐酸在5min内滴加完成,在该反应条件下可以准确评价硫化氢对聚合物溶液粘度影响。 相似文献
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21世纪的社会发展方向必将是大量需求全面发展的、高素质的、具有创新精神的人才。为适应社会的发展要求,我们的教育观念、教育模式需要不断的改革,我们提倡的是创新教育,不但在教育的设备、手段、工具要更新,更为重要的是教育观念的更新。作为一名物理教师,我们的“教”不是纯粹为了传授知识,而是为了“不教”;要让学生“学会做人、学会生活、学会学习、学会健体、学有特长”,这就是我们学校的育 相似文献
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傅小丽 《成都电子机械高等专科学校学报》2007,(2):32-34
介绍非逻辑思维的含义、特点,分析了非逻辑思维与逻辑思维的关系,阐述了非逻辑思维在数学中的作用,并提出诱发兴趣,激活创新欲望、启迪猜想,形成创新理念、模拟创造,培养创新能力等方法来提高学生的非逻辑思维能力。 相似文献
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