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1.
"教、 学、 做"一体化模式在创新人才培养的应用研究
柏
范艳花
党东宾
《广州化工》
2019,47(5)
"教学做合一"的思想是陶行知教育思想的一个重要组成部分,强调以"做"为中心,在做中学,做中教,做中求进步。"教、学、做"一体化的培养模式强调学生的参与和实践,有利于创新人才的培养。以化学专业为例,在陶行知"教、学、做"一体化思想指导下进行了教学模式的改革。主要从课程群设置、课内外学习、科研实践活动等几个方面着手培养符合时代要求的创新型人才。经过近五年的实践,取得了良好的效果。
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