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1.
卢新生  苟如虎  张海玲  王亚玲  刘伯渠 《广州化工》2012,40(22):152-153,193
分析化学实验是分析化学课程的重要组成部分,是培养学生科研能力的重要实践环节。本文对传统的分析化学实验教学模式进行了探讨,阐述了分析化学实验教学改革的必要性,分析化学实验内容整合及模块研究改革具有良好效果,能使学生通过分析化学实验教学能够加深对分析化学理论课程有关内容的理解,能更好地掌握实验操作技能,有效地提高学生实践和科研能力。  相似文献   
2.
介绍了"热寂论"的提出,在此基础上,多角度讨论熵增原理,确定热力学第二定律的使用范围,进而对"热寂论"作了判断.  相似文献   
3.
4.
[目的]用萃取光度法测定树叶上铅的含量.[方法]将树叶浸在硝酸溶液中,将附着于表面的铅溶解.在pH为8.0-9.0的条件下,使铅与双硫腙形成红色配合物,用二氯甲烷萃取,然后测定该配合物的吸光度,通过标准曲线找出试液的含铅量.[结果]试验测得公路附近树叶样品含铅量为2.10×10<'-3>g/L,离公路较远的树叶样品含铅量为1.26×10<'-3>g/L.[结论]该研究方法灵敏,操作简单,专一性强,符合大气污染分析的技术要求.  相似文献   
5.
以2-甲基-5-硝基苯磺酸、3,4,5-三甲氧基苯甲醛为起始原料,经过缩合、还原等反应,合成标题化合物。通过MS、IR、1HNMR和13CNMR确定了目标化合物的(E)-型结构。  相似文献   
6.
[目的]同时测定水中铬(Ⅵ)和锰(Ⅶ)的含量.[方法]在波长为440和545 nm下,以硫酸作为参比测定水的吸光度,根据吸光度的加和性.用紫外可见分光光度法同时测定水中铬(Ⅵ)和锰(Ⅶ)的含量.[结果]在440和545 nm适宜波长下测定铬(Ⅵ)和锰(Ⅶ)的吸光度,对数据进行回归处理,得线性回归方程和相关系数,表明线性关系均良好.[结论]此方法反应灵敏,操作简单,适合天然水或工业废水中铬(Ⅵ)和锰(Ⅶ)含量的同时测定.  相似文献   
7.
对二氧化锰等金属离子化合物和香菇等生物催化剂在过氧化氢分解制取氧气的实验中催化效率的比较研究,发现金属离子化合物做催化剂时,催化效率高,但不便于回收,对环境有一定程度的污染,而富含过氧化氢酶的菌类和动物肝脏等生物催化剂催化效率适中,生物体内的过氧化氢酶是一种可再生资源,反应后也容易将反应残渣回收,符合现代绿色化学的理念,是实验室用过氧化氢制氧气时的理想的催化剂。  相似文献   
8.
以甘肃省临夏地区啤特果为样品,通过冷制醇沉、洗涤沉淀及粗多糖提纯等步骤得到精制多糖,以吸光光度法测定啤特果中多糖质量百分含量。并以啤特果中多糖的含量作为实验标准,以正交试验法为主要研究方法,通过单因素实验分析,用正交试验法优选结果,确定了提取临夏啤特果中多糖的最优工艺条件为:水温为60℃,料液比为1∶5.0,乙醇浓度50%,超声55 min,最后得到产率为1.02%。  相似文献   
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