基于B/S架构下的评教系统设计与实现

教学质量是学校办学质量的核心,构建科学的教学质量监控与保证评价体系,采用科学高效的教学质量评价与保证手段是确保教学质量的关键。本文主要针对我校教学评价现状的分析,在基于B/S架构下设计和开发了一套全新的评教系统。     

EIP-CDIO理念下的大学计算机基础课程创新实践教学研究

EIP-CDIO教育理念具有独立性、创新性的教学特征,在大学课程教学中融入EIP-CDIO教育理念具有极大的教学意义及教学优势。因此,将EIP-CDIO教育理念充分贯彻落实到大学计算机基础课程的实践教学中,创新大学计算机基础课程实践教学,这利于有效提高大学计算机基础课程实践教学的质量与水平。在此,本文将研究EIP-CDIO理念下的大学计算机基础课程创新实践教学。     

优化米曲霉固体发酵产果胶酶及产物酶学性质

以麸皮为基质,橘皮粉添加量、氮源、培养基初始含水量和发酵时间为因子,采用响应面法的中心组合设计,对影响米曲霉(Aspergillus oryzaeJL14)固体发酵产果胶酶的条件进行了优化.结果表明,橘皮粉、硫酸铵的最适添加量分别为13.2%和2.3%,初始含水量为63.5%,发酵时间为77.0 h,米曲霉果胶酶产量最大预测值达316.4 U/g发酵产物,实验验证值为310.7 U/g发酵产物,是基础培养基酶产量的3.3倍.该米曲霉果胶酶(PG)的最适温度为50℃,Tm为55.9℃,其热稳定性较差;最适pH为4.0,属于嗜酸性果胶酶,在pH 5.0~8.0范围内稳定性较好,处理1 h后残余酶活均在80%以上.PG的Km和Vmax分别为7.06 mg/mL和62.5μmol-1.min.mL-1.PG能快速降低果胶溶液的黏度.该研究为提高橘皮利用率和酶法生产高品质果胶低聚糖奠定基础.     

低发泡快速模塑成型酚醛玻璃钢

本文介绍了低发泡快速模塑成型酚醛玻璃钢技术,讨论了影响制品性能的各种因素。     

GA306浆纱机新工艺分析

介绍了ＧＡ３０６型浆纱机的结构特征,通过分析老机型的一些不足,阐述了该机设计中所采用的新工艺,认为用电脑控制确保上浆质量是该机型的最大特点。     

校园服务平台的设计与实现

随着计算机信息技术的飞速发展,计算机及其构成的计算机网络也进入了高速的发展阶段。这样的改变使得高校校园网络也随之改变。针对校园网的急剧变化,网络管理人员也面临着压力和挑战。     

GA306浆纱机新工艺分析

介绍了ＧＡ３０６型浆纱机的结构特征,通过分析老机型的一些不足,阐述了该机设计中所采用的新工艺,认为用电脑控制确保上浆质量是该机型的最大特点。     

一种基于C／S架构下的远程监控系统设计

随着信息技术的飞速发展，基于C／S架构下的远程监控系统在教育、办公、交通、医疗、工业、国防等诸多领域都有广泛应用，对人们传统的生活方式和工作方式有着极大地改善。本文就是在结合这两技术的理论基础上，设计一种基于C／S架构下的远程监控系统，实现核心功能模块设计，弥补传统远程控制软件的缺陷。     

黑曲霉内切聚半乳糖醛酸酶A基因在大肠杆菌中的表达及产物酶学性质研究

采用Trizol法提取黑曲霉(Aspergillus niger JL-15)的总RNA,RT-PCR扩增到黑曲霉内切聚半乳糖醛酸酶A基因(pgaA),pgaA全长1113bp,编码370个氨基酸残基.pgaA经EcoRI和NotI双酶切,定向插入到表达载体pET-32a(+)中,并转化Escherichia coli Rosetta-gami B(DE3),重组子经IPTG诱导,其表达产物(rePGA)果胶酶活性最高为637.0U/mg.酶学性质研究表明,rePGA的最适温度为60℃,热稳定性较差,最适pH为pH 5.0;Ca2+对其活性具有显著促进作用,而Fe3+和Mg2+对其活性具有显著抑制作用;SDS-PGAE结果表明,rePGA的相对分子质量约为40 500Da;rePGA的米氏常数(Km)和最大反应速度(Vmax)分别为4.05mg/mL和39.37μmol/(mL.min),rePGA能快速降低果胶溶液的粘度,符合其内切作用模式特点.     

论EIP-CDIO教育模式在大学《计算机基础课程》中的应用

EIP-CDIO教育理念与教育模式是近几年提出的一种先进性、科学性的新理论,已被广泛应用在各类工科院校、工科类课程教学中,并且取得了较为理想的教学效果。因而,将EIP-CDIO教育模式积极应用在大学《计算机基础课程》教学中,这对于促进大学计算机基础课程教学具有极其重要理论意义和现实意义。在此,本文将深入讨论EIP-CDIO教育模式在大学《计算机基础课程》中的具体应用。