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刘晓菊 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(10)
对美术特长生这样的群体的数学教学需要有他特殊的要求,方式和方法,需要有教师的正确指导和引导,在了解教材大纲和学生情况的基础上激发他们的兴趣,消除他们的恐惧心理,帮助他们一步步的学好数学。 相似文献
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以L-缬氨酸和香兰素为起始原料,设计并合成了3种L-缬氨酸席夫碱金属配合物C_(13)H_(20)Fe~(2+)NO_6、C_(13)H_(20)Cu~(2+)NO_6和C_(13)H_(20)Sn~(2+)NO_6,采用1H NMR、MS(EI)和元素分析等表征其结构。以3种L-缬氨酸席夫碱金属配合物作为光催化剂,研究25℃下,C_(13)H_(20)Fe~(2+)NO_6、C13H20Cu2+NO6和C13H20Sn2+NO6催化剂在甲醇与水混合溶液中的亚甲基蓝降解性能。结果表明,3种催化剂对亚甲基蓝均有降解活性,其中,C13H20Sn2+NO6催化剂的亚甲基蓝降降解性能最好,预测这是一类潜在的环保性光催化材料。 相似文献
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文章对国家重点项目基建档案管理进行了研究与探索,说明了建设工程是关系到百年大计,直接影响到子孙后代.加强基建档案科学管理工作至关重要. 相似文献
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本着素质教育的目的,尝试了对工科专业课考试采用半开卷的形式。通过试卷分析和问卷调查显示,半开卷考试能提高学生的学习热情,能促进学生更好、更全面地掌握专业课知识。考试成绩也能更客观地反映学生对专业课的掌握情况。同时,实行半开卷考试对任课老师也提出了更高的教学要求和更高的实践环节要求。 相似文献
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目的: 探讨染料木黄酮对支气管哮喘患者外周血单个核细胞(PBMCs) 核因子-κB(NF-κB) 表达及肿瘤坏死因子-α(TNF-α) 分泌的作用。方法: 32 例支气管哮喘急性发作期患者及31 例健康对照者的PBMCs, 均分空白对照、地塞米松和染料木黄酮3 组进行研究。NF-κB 表达由免疫组化染色检测, TNF-α含量由放射免疫法测定。结果: 哮喘患者PBMCsNF-κB 胞核染色阳性率及培养上清TNF-α含量明显高于健康对照者(P<0. 01), 且二者呈显著正相关(P<0. 01) 。染料木黄酮抑制哮喘组NF-κB 高表达及TNF-α高分泌, 与哮喘空白对照组比较二者均有统计学意义(P<0. 01), 但其抑制作用弱于地塞米松, 且哮喘染料木黄酮组PBMCs NF-κB 胞核染色阳性率与TNF-α含量呈显著正相关(P<0. 01) 。结论: 哮喘患者NF-κB 表达增高, TNF-α分泌增多。染料木黄酮可抑制哮喘患者PBMCs NF-κB 的高表达及TNF-α的高分泌, 对哮喘可能有潜在的治疗作用。 相似文献
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