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针对土木工程专业社会需求与高校人才供给之间存在矛盾,本研究以毕业生的个人KSAIBs行为结构为研究对象,结合专业认证制度要求,探讨土木工程本科教学过程改革以及提升毕业生就业力的途径。  相似文献   
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针对目前工程造价专业毕业生创新能力不足的问题,结合工程造价专业人才培养目标,以提高工程能力和创新能力为主线,探讨工程造价专业创新课程体系和教学模式改革的可行性,架构专业教育和创新教育相结合的创新型人才培养模式。  相似文献   
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