《长征》网络课教学设计

网站资源——提供自主学习的平台。在设计时，构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式，为学生提供《长征》专题网站，创设学习氛围，搭建学习平台。“自主品读”栏目中的“诗文注释”、“图文资料”、“影视资源”等子栏目、提供了诗中重点字词的注释、红军长征的图文影视资料，为学生自主理解诗意、感悟诗情提供了知识基础。     

《长征》网络课教学设计

创新点 ◆网站资源--提供自主学习的平台.在设计时,构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式,为学生提供《长征》专题网站,创设学习氛围,搭建学习平台."自主品读"栏目中的"诗文注释"、"图文资料"、"影视资源"等子栏目、提供了诗中重点字词的注释、红军长征的图文影视资料,为学生自主理解诗意、感悟诗情提供了知识基础. 设计理念 北京师范大学博导何克抗教授曾经指出:"多年来,我们进行了很多教学改革的探索,但大多是停留在内容、手段、方法上的改革,而没有真正进行教学结构的改革.要改变传统的教学结构和教学模式,信息技术与课程整合是目前最有效的途径."语文课标也提出:"努力建设开放而有活力的语文课程."     

油酸钠用量及pH对磷矿浮选过程中Zeta电位的影响研究

研究油酸钠的用量及pH变化对磷精矿、磷尾矿、石英、黏土在浮选过程中Zeta电位的影响。结果表明:在碱性体系中,pH9.39时,黏土表面Zeta电位正电性明显高于其他3种矿物,固体颗粒表面电荷较高,有利于浮选;在油酸钠(浓度为0.015 mol/L)体系下,4种矿物表面的Zeta电位明显增大,固体颗粒容易发生聚集,有利于磷矿的浮选分离,特别是对磷精矿、尾矿、黏土的效果比较好。     

重晶石提纯增白的研究

以贵州本地重晶石为原料,研究了盐酸、氢氟酸及氟化钠等酸洗方法以及高温煅烧方法对重晶石原矿的提纯增白效果。实验结果表明,单纯用无机酸处理仅可使原矿白度升高到64. 56%,采用无机酸处理再高温煅烧可使白度升高到88. 57%。其中,氢氟酸的增白效果最佳。氢氟酸处理再高温煅烧,在显著提升白度的同时,也使原矿中的杂质大幅减少,最终产品的硫酸钡含量达到97. 25%、铁含量降到0. 044%、铝含量降至0. 11%,接近沉淀硫酸钡的质量指标。     

基于分离轴算法的机场场面飞行器冲突告警研究

为降低机场场面冲突事件的发生，设计一种机场场面飞机冲突告警系统。机场场面冲突检测过程分为两层：粗略检测层和精细检测层。粗略检测使用类包围球简化模型，精细检测划分飞机模型为5个凸多边形。为了提高算法检测速度，提出一种基于最近点的分离轴碰撞检测算法。此外，为降低虚警率，对顶点进行弧形检测。实验结果表明，该算法可有效降低程序时间复杂度，加快检测速度。此设计方案为实现低成本机场场面的冲突事件监控提供了重要参考。