中西高等学校教师队伍学缘结构比较研究

高质量的师资队伍是实现高等学校职能的决定性前提和基础。高校师资队伍建设包括教师个体素质和群体结构两方面。本对中西高等学校的教师群体结构中的学缘结构的现状、优劣和形成机制作了描述和分析,并从借鉴欧美高校学缘结构建设的经验出发,从宏观管理体制、高校管理和具体操作三个层次谈一谈改进措施。     

超小型氦氖激光器工作特性研究

本工作仔细测量了腔长30mm，内径14．5mm的超小型He—Ne激光器在不同总气压、分气压比、工作电流条件下的输出功率。得到分气压比PHe；PNe=9．7：1，总气压P=4．6torr和工作电流I=3mA的最佳工作条件。为此类激光器的应用提供了数据。     

明杆式低温角式截止阀螺套的改进

介绍3200m~3/h空分设备明杆式低温角式截止阀整体件螺套存在的问题,设计出新型的组合件螺套代替原整体件,缩短了处理故障的时间,避免了珠光砂喷出,操作灵敏可靠。图1。     

ZY-33/30型氧压机气封室燃烧事故分析

介绍了两次燃爆事故相似的现象与经过。主要原因是机械结构存在缺陷,油带入气封室,并与气封内的富氧接触。措施是调整中心偏差,严格脱脂,定期检查,挡油圈另加卡子或用铁丝绞紧。     

生产中化学物质的毒性评价

近几年来,由于我国化学工业的迅速发展,生产中接触各种化学物质的机会大大增多。不少化学物质具有一定的毒性,在制造、加工、使用、运输和保管等过程中,了解它们的毒性,正确评价其危害程度,从而采取相应的预防措施,是安全技术和劳动保护工作中的一项重要内容。本文就化学物质的毒性指标、毒性表现以及影响毒作用的因素等问题,分别进行讨论。     

确定6328埃He-Ne激光器参数的图解法

引言要使一个激光器在TEM_(00)模运转,并有最佳的输出,较长的寿命和较好的稳定性,需要正确地决定许多不同的参数。除合理的工艺流程和最佳的工作条件(如放电电流、气压和气体比例)外,主要参数有决定高斯光束性质的腰半宽W_0、反射镜面上的光束半径w、发散角θ以及决定输出功率的单程增     

利用激光分解硅烷获得硅薄膜

为了克服化学气相沉积法制取薄膜的缺点,本文对激光制取硅薄膜作了初步探讨,用连续CO_2激光器作用于硅烷和氢的混合系统,用单晶硅片、石英片和陶瓷做基质都制得了硅薄膜。实验装置采用连续CO_2激光做光源,激光管长6米,直径40毫米,输出功率可调(60～280瓦),稳定度约10％,大多数情况下为多模。反应室为圆柱形,内径50毫米、高150毫米,一端开NaCl窗口,另一端封闭,中间装有气门活塞。激光束经一焦距15     

论创造性教育的问题教学法

知识经济的悄然来临和加入“WTO”的临近,创造力在国民经济的发展和国际竞争中的地位比其它任何在生产要素都更为重要,更为关键。我国大学生创新精神和创造能力普遍不高的现状与时代要求的反差迫使我们不得不将培养创造精神和创造能力放在教育目标的首位来考虑,培养创造精神和创造能力必须落实到教学法的根本变革上来。创造性教育的问题教学法正是应这种时势而生,创造性教育的问题教学法不仅可以克服传统教学法的诸多弊端,而且可以有效地实施培养创造力的教育目标。     

光声法研究乙醇的红外多光子离解产物C_2H_4的增长规律

光声光谱技术具有极高的灵敏度,且装置简单,使用方便。我们用它测量了C_2H_2OH在强红外场下的多光子离解产物C_2H_4的增长规律。离解光源为TEA CO_2激光器9P(24)线。光声检测光源为CW CO_2激光器10P(26)线。采用非共振光声池。测到了单个脉冲作用下C_2H_4的产额及随脉冲次数的增长规律,它很好地满足C=C_0(1-e~(-Kt))的单分子反应规律,其中K为增长速率,t为脉冲次数,C为光声信号。并测量了K与C_2H_5OH的气压及脉冲能量的依赖关系。特别测出了在低气压0.5托C_2H_5OH时的单个脉冲辐照后C_2H_4的产额为3.6×10~(14)个分子,K=2.03×10~(-3),一般红外光谱仪已无法测量。工作气压还可降至10毫托。     

合成氨生产中的毒害气体及其防护方法

合成氨是氮肥的重要原料之一。1吨合成氨可制造硫酸铵约4吨,因此发展合成氨生产对支援农业生产具有重要的意义。近年来,我国不少地区建立了合成氨工厂,但是生产中的毒害气体及其防护问题,国内外文献迄今未见记载。现就分布较广的年产800吨合成氨工厂中毒害气体的主要情况结合我们下厂调查,作一简述,并讨论其毒害影响,提供急救措施和防护意见。