黄芩素的全合成研究

为研究黄芩素及其衍生物的生物活性,有必要考察黄芩素类化合物的化学合成方法。方法:以间苯三酚为原料,与乙腈通过Hoesch反应得到间三羟基苯乙酮(3),然后与苯甲酰乙酸乙酯缩合得环合产物(7),经H2O2氧化,得到目标产物(8)。结果:该法原料易得,无需进行酚羟基的保护,合成路线较短,相对收率较高。结论:该法适合实验室制备黄芩素。     

在高职高专药物化学教学中加强应用能力的培养

药物化学是我校药学类专业的一门专业基础课,在药学专业各专业课程的学习过程中起着非常重要的支撑作用,在药物化学的教学中应加强学生应用能力的培养。     

高职化学制药专业实践教学的建设与改革

实践能力是高职化学制药专业学生能力培养的重要环节。为提高化学制药专业的实践教育水平,激发学生对专业知识的兴趣,培养学生的创新能力和生产能力,本文探讨了对实践教学的建设和改革,包括化学制药专业的实践基地及师资队伍的规划和建设,实践教学内容的改革。     

在高职高专《药物化学》教学中渗透素质教育

《药物化学》是高职院校药学专业的核心专业课程,本文探讨了如何在《药学化学》的教学中渗透素质教育。通过结合药物化学的特点和内容,将药学伦理道德教育,绿色环保理念的灌输、分析能力的培养和创新理念的培养贯彻其中,以提高学生的综合素质,培养适应社会需要的药学职业技术人才。     

化学制药技术专业教学中的绿色环保教育

本文阐述了高职高专化学制药专业的人才培养计划引入绿色环保教育的必要性，介绍了在课堂教学中，通过对反应介质、反应路线、反应方法的选择，使学生具有环保的专业知识；在实验实训教学中，通过对实验习惯的培养，实验方法的改进，使学生建立环保的意识和初步的技能；最后模拟实验的引入，体现了环保的教学方法。通过此教学改革，以期在学校教育阶段培养出具有环保意识和能力的未来生产者。     

在高职高专《药物化学》教学中培养学生的创新能力

《药物化学》是高职院校药学专业的核心专业课程,也是一门不断发展不断创新的课程。本文探讨和总结了如何在《药学化学》的教学中培养学生的创新能力,通过结合《药物化学》的内容和特点,将创新信心、创新理念、创新思维、创新能力的培养贯穿其中,以提高学生的综合素质,培养适应社会需要的药学职业技术人才。     

高职高专药物化学精品课程建设的实践与体会

药物化学是我校药学类专业的一门非常重要的专业基础课。为了提高教学质量,培养优秀的符合社会需求的高技能应用型人才,我们以精品课程建设为契机,围绕课程标准和教材、师资队伍建设、教学方法和手段、实践教学等方面进行了积极的探索和实践,取得了良好的效果。     

正交试验法优化大豆异黄酮的提取工艺

[目的]研究大豆异黄酮微波法的最佳提取工艺.[方法]采用正交试验,以异黄酮含量为考察指标,对影响大豆异黄酮微波法提取工艺的因素进行了研究.[结果]大豆异黄酮微波提取法最佳工艺为:料液比1:30,微波功率640 W,微波时间3 min,在70℃水浴浸提40 min.[结论]微波提取具有提取率高、速度快、耗能低等特点,用于大豆异黄酮的提取,工艺简单、合理,应用前景广阔.     

化学制药技术专业综合实训的设计与教学实践

高职高专院校中,专业综合实训设计与实施管理已成为教学管理的一个重要组成部分。专业综合实训质量的好坏、优劣,直接关系到人才培养质量的提高。本文针对专业综合实训缺乏整体设计、综合度不够的问题,以化学制药技术专业综合实训教学设计与运行管理为例,对综合实训项目设计改革思路进行了初步探讨,列举了高职高专化学制药技术专业综合实训项目实践教学几点改革措施和取得的成效。     

职业面向的高职《药物化学》理论课程教学改革探索

高职院校的培养目标决定了教学改革职业面向的必要性。从职业面向出发,我校药物化学教研室对《药物化学》理论课程改革进行了多年的探索和实践。调整教学内容、使教学内容适应毕业生的职业岗位需求;调整教学策略,强化官能团和杂环的学习,灌输化学结构决定论,并通过案例教学进行拓展训练。通过以上改革,取得了良好的效果。