材料专业本科生实验教学与创新实践能力培养

材料科学致力于材料组织结构、性能、制备和应用的研究,是世界各国科技发展规划中非常关键的重要领域。材料专业本科生实验课程,作为培养创新实践型人才的核心环节,存在改革转型升级不足、课程体系内涵重构程度不够、实验教学管理水平落后等问题。以本校材料科学与工程专业本科生实验教学模式为例,分析了材料学科本科生实验教学的现状,提出了以新材料产业需求为导向确定人才培养的目标和方向,旨在助力科研创新要素与行业生产要素的融合,培养高层次复合创新型科技人才。