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"社会主义核心价值体系"提出的背景、原因与过程 总被引:3,自引:0,他引:3
姚茂军 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2007,(5):18-19,24
“社会主义核心价值体系”的提出是我们党理论创新的又一重大成果。介绍了提出“社会主义核心价值体系”的原因、背景和过程。 相似文献
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目的观察双环醇与阿德福韦酯治疗慢性乙型肝炎与单用阿德福韦酯治疗慢性乙型肝炎临床应答、生化应答、病毒学应答进行对比观察。方法采用随机抽样,分成治疗组和观察组、对照组给予阿德福韦酯胶囊(江苏正大天晴药业股份有限公司)10mg,口服,每天1次,疗程48周;治疗组给予阿德福韦酯胶囊和双环醇片-百赛诺(北京协合药厂),其中阿德福韦酯胶囊10mg,口服,每天1次,疗程48周;百赛诺-双环醇片50mg,口服,每天3次,疗程48周,HBV-DNA的检测、采用荧光定量PCR法。乙肝五项用放射免疫测定法。结果症状体征改善情况,2组无统计学差异学意义。治疗48周后2组肝功能改善明显优于对照组,乙肝标志物HBeAg及HBVDNA阴转的数两组比较有显著性。结论治疗组在生化应答、病毒学应答与对照组有显著性差异。 相似文献
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姚茂军 《安徽电子信息职业技术学院学报》2016,15(2):100-103
解析高职学生社会主义核心价值观教育现状,课题组对八所高职院校学生从课堂教学、教学途径、教学方法等多个维度进行了问卷调查。调查显示:学生喜欢上思政课,但对学校思政课的一些具体的教学内容、教学形式、教学方法并不十分满意,亟待改进与提高。调查报告反思:社会主义核心价值观的培育与生成有一个特定的过程,除了重视课堂教学外,更要重视实践教学、体验教学。 相似文献
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