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黄文恒  刘勇  曹琨  张霞忠  姬丹  彭明 《广州化工》2022,(24):178-180
以中国传统文化为背景设计教学过程,在物理化学课堂教学上融入优秀中华传统文化和社会主义核心价值观。主要将物理化学专业知识进行有效的拆解,并从中国的历史,文学,哲学等传统文的角度进行深入挖掘,使两者有机结合,通过教师的讲授让学生在学习中将人文和科学相互融合,激发学生的学习兴趣和培养学生的爱国情怀,让学生树立科学知识与传统文化共同发展的意识。  相似文献   
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农村公共机制的实施提高了农村的整体生活水平,而扶贫的开发更加加速了农村的改革速度,提高了农民的生活水平.贵州省积极的采取扶贫开发政策目的是要农村紧跟城市的脚步.同时也对公共体制的实施起到了促进作用.本文从扶贫开发的含义及对公共机制实施的影响方面进行分析.  相似文献   
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