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多媒体技术是随着计算机技术的使用而发展起来的一门新兴的技术,该技术在有机化学实验教学中的应用逐渐普遍。文章探讨了多媒体技术在有机化学实验教学中的应用,探讨其发展状况和值得注意的问题,以期为更好的利用多媒体技术提供参考,并对其进一步发展完善提出建议。  相似文献   
2.
利用BB平台作为辅助教学手段,构建医药专业《无机及分析化学实验》和《有机化学实验》网络课程.阐述BB平台在化学实验教学中的建设和实践,实现教学模式的转变,提高学生自主性学习的兴趣,对完善网络课程提出设想.  相似文献   
3.
壳聚糖护肤液保湿和抗菌作用的研究   总被引:2,自引:2,他引:0  
将不同分子量的壳聚糖混合后溶于1%(质量分数,下同)稀醋酸中制备壳聚糖护肤液。以15%(质量分数,下同)甘油和佳雪芦荟保湿乳液为阳性对照,以95%(体积分数,下同)酒精为阴性对照,以生理盐水为空白对照,用干燥器法测定壳聚糖护肤液的保湿率,并用数字皮肤水分检测仪检测壳聚糖护肤液对人体皮肤的保湿性能;以15%甘油和佳雪芦荟保湿乳液为阳性对照,以维生素E和95%酒精为阴性对照,以生理盐水为空白对照,采用数字皮肤水分检测仪检测壳聚糖护肤液对大鼠背部皮肤的即时和长期保湿性能。以青霉素为阳性对照、未消毒壳聚糖和生理盐水为阴性对照,采用琼脂扩散纸片法检测已消毒壳聚糖护肤液对金黄色葡萄球菌的抑菌圈直径,比较其抗菌作用。结果表明,壳聚糖护肤液除了具有良好的保湿性能外,还同时具有抗金黄色葡萄球菌的能力,此为一般护肤液所不具备,因而具有独特的潜在应用价值。  相似文献   
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