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工程技术素养是现代工科大学生最重要的素质之一,同时,在这个快速发展的时代,创新能力也是一名优秀的科技人员所必须具备的特征。文章以培养综合能力较强的化工专业技术人才为主要目标,结合多年的教学经验,分别从理论教学、实验教学、课程设计等方面探讨了如何在化工原理教学中引导学生对工程观念的重视,以及培养学生创新能力的具体方法。  相似文献   
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高校教学改革的主流是由讲授式教学向自主性学习转型,在物理化学实验中应用以提高学生兴趣和创新能力为目标的自主学习教学法具有重要的意义。本文结合教学实践,提出从实验设置,教学方法,评价考核体系等方面进行改革,结果表明应用自主学习教学法后教学效果明显提高,值得继续研究并推广。  相似文献   
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