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王磊  杨宇  庞燕燕 《广州化工》2014,(2):166-167
兴趣是最好的老师,只有让学生积极、主动地投入到学习中,才能获得最好的教学效果。本文主要从使研究生更好地掌握相关的基础知识、基础理论,具备进行科学研究的动手能力,具备进行科学研究的自主创新能力,提高学习兴趣等方面论述了科学性实验的引入对高等无机化学课程改革的重要作用,让研究生真正地走出书本,从事科研工作打下良好的基础。  相似文献   
2.
本文研究了4-(2-吡啶偶氮)-间苯二酚(PAR)与铁(Ⅱ)的显色反应,本文选择了700nm为测定波长,该波长处的表观摩尔吸光系数为1.5×104mol·L-1·cm-1,铁量在0-100μg/25ml范围内服从比尔定律,本法简便、灵敏,用于矿石微量铁的测定结果良好。  相似文献   
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