排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
典型有机化学实验的绿色化研究 总被引:4,自引:0,他引:4
将绿色合成新技术应用于有机化学实验教学,通过对烯烃溴化实验、己二酸合成实验、肉桂酸合成实验的绿色化改进,减少或消除了实验产生的污染,提高了反应产率,缩短了实验时间,实现了实验流程的绿色化。因此,逐步推广绿色有机化学实验,是化学实验教学改革的重点,也是解决环境污染的重要手段。 相似文献
2.
分析了探究性实验教学的理论基础和对《化工原理实验》课程教师的能力要求,通过大量实例介绍了探究式实验教学法在化工原理实验过程中的应用实践和作用,提出了"引导—实践—认知—归纳—迁移"等五步化工原理实验课程的设计流程,突出了以学生为"主体"的教学理念,在实验教学中取得了良好的教学效果。 相似文献
3.
4.
5.
张文铁 《四川轻化工学院学报》2012,(2):12-15
通过XRD与SEM研究了经钛酸酯偶联剂改性的煤矸石粉的表面性质、微观结构和改性粉体与HDPE的结合情况,通过力学性能实验分析了改性剂对煤矸石粉(CGP)填充高密度聚乙烯(HDPE)复合材料的影响。研究表明:改性后的CGP表面由亲水变成亲油;SEM照片显示改性后CGP与HDPE相容性好;力学性能测试表明改性粉体明显改善了复合材料的力学性能,当填充量为30%时弯曲强度提高了71.7%,拉伸强度提高了19.3%。文章还探讨了钛酸酯偶联剂改性煤矸石粉的机理。 相似文献
6.
1