化学实验教学中心开放实验室实践与模式构建

结合开放实验室的实践现状分析，构建了化学实验室开放的创新模式，讨论了建设开放实验室的形式和主要内容。     

大学生课外科技活动的探索与实践

结合本校化学化工类专业大学生课外科技活动实际,分析了学年论文写作、社团活动、举办学科竞赛、开放实验室等大学生课外科技活动的改革实践,讨论了大学生课外科技活动内容、模式、方法改革的主要措施。实践表明,课外科技实践活动培养和锻炼了大学生的团结协作能力、团队精神和良好的世界观,提升了学生在创业就业中的竞争力。     

环境工程概论课程教学改革探索与实践

结合本校化学化工类专业环境工程概论课程教学实际,分析了环境工程概论课程教学的改革实践,讨论了环境工程概论课程教学内容、教学模式、教学方法改革的主要措施。     

萘磺酸甲醛缩合物的一步合成与质量控制

本文提出了合成萘磺酸甲醛缩合物(NS)一步法新工艺,具有节能、简化工序、保证产品质量等优点。对于NS的特性,作者提出了用红外光谱、纸上层析和特性粘度测定等方法来进行表征,可以有效地控制产品质量。对于工艺条件也进行了讨论。     

天然沸石的改性及其对造纸废水的脱色研究

研究了用盐酸和高温方法活化天然沸石的工艺条件，在混凝、酸析除杂的基础上，再用活化沸石处理造纸黑液，色度深度去除率可再增加69％以上，CODcr去除率增加22.5%。     

高师化工基础实验教学改革的探索

化工基础实验是高师化学专业与生产实际联系最为紧密的课程之一,对化工基础实验课程的内容及教学手段的改革和创新,是培养新世纪优秀化工人才的重要内容.文章针对师范院校学生的特点,从实验内容、教学方式、考核方法等方面探讨了高师化工基础实验教学改革的实践.     

化工分离工程教学方法的探讨与实践

根据化工分离工程课程特点,并结合教学及科研中的实践体会,对如何提高化工分离工程教学效果提出几点看法,主要包括：采用PBL教学模式;改变考核方式;树立新型教学理念;加强学生计算机编程和计算机软件应用能力的培养;开通网络课程;合理结合多媒体与传统教学手段。