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1.
基于开放性实验的药学教育模式探讨
郭欠欠
兰天宇
陈艺
李靖
彭剑青
徐旖旎
陶玲
沈祥春
《广东化工》
2018,(18)
开放性实验作为一种新兴的教学方式,是对传统实验教学模式的改革和补充。通过开放性实验的开展,加深了学生对药物药效的认知与了解,提高了药学专业学生对中药有效成分治疗疾病的理论知识。这种理论与探索相结合的教育模式,对于药学专业学生的培养具有重要的意义,能够为传统的实验教学模式改革,培养符合社会需求的应用型人才提供些许启示。
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