基于MOOC和微课的化学师范生教学技能创新培训平台的构建和实践

随着信息技术的迅猛发展,以网络教学平台为依托实现信息技术与教育融合的改革引起了教育工作者的关注。本文针对目前地方院校对化学师范生教学技能的培养上存在的一些问题,提出了一种基于MOOC和微课的网络教学平台。这种网络教学平台结合MOOC和微课的开放性、综合性、及时性和高效性,能有效地促进学生教学技能的形成和发展。本文还提出了建构基于网络环境的师范生教学技能自主训练机制的方法。