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说课是当前高职无机化学教学的一项普遍性教研活动,对资深教师来说,不能停留在一般性介绍教学目标、对教材的处理和施教程序,要针对高职院校教学特点不断创新,其中,学法指导、应用价值、情感和兴趣激发是关键,说课的目标要由总结、交流教学经验转向追求教学效果,提高教学有效性上。 相似文献
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