江苏省普通高校高水平田径运动员训练现状及运动员认知状况剖析

采用问卷调查法和专家访谈法等,对江苏省11所普通高校176名高水平田径运动员的训练现状和认知状况进行问卷调查研究,分析存在问题,总结成功的经验,明确存在的问题,思考发展对策,旨在为促进我省普通高校培养高水平体育人才提供建设性意见。     

阳光体育运动中体育教师绩效管理体系

通过文献资料法和专家访谈法,以高校体育教师为研究对象,对阳光体育运动中体育教师的作用和地位进行管理学层面的剖析.通过绩效管理体系的建构,充分发挥体育教师主观能动性,促进阳光体育运动深入有效开展,改变学生体质健康状况不尽如人意的局面.     

更新体育教学理念改革体育课程教学

本文针对当前我国国民整体身体素质的不良状况及高校传统体育课程教学的弊端，提出了高校体育必须树立“健康第一、终身体育、主体性教育和个性教育”等教育思想，同时阐述了我院在新的体育思想指导下进行体育课程教学改革的尝试和效果。     

大力加强高校群体工作力度 努力提高大学生身体素质

根据对每年入学新生身体素质的几项主要指标的测试,结果表明学生素质是逐年下降的。究其原因,一是目前社会普遍对青少年身体锻炼的重视程度不够,在中小学片面追求升学率,学习任务繁重,忽视了对提高文化素质的同时必须提高身体素质的重要性的认识;二是学生本身积极锻炼身体的认识不足,主动性不够,对于体育锻炼存在很大的惰性。进入高校,由于学籍管理制度的改革和毕业分配制度的改革,学生对学习和能力的培养比较重视,对自身身体素质的提高却不够重视,而光靠体育课的课堂教学来提高学生的身体素质,这显然是不现实的。为此,要提高大学生的身体素质,必须大力加强群体工作。