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1.
封娜  徐忠娟 《化工时刊》2010,24(9):69-71
介绍了高职高专《化工原理》教材建设的探索与实践情况。实践表明,整合课程和分专业、分层次设置教材,可以满足社会对人才需求的变化。高职高专《化工原理》教材改革时应建立基于工作过程系统化的教材内容;优化理论课程和实践课程的结构,进一步减少理论课时数;加强实训教材内容建设,以利于培养学生的工程意识和实践能力,提高教学质量。  相似文献   
2.
催化裂化C4极具潜在的化工利用价值,将C4烃中主要组分进行分离、精制,用做各种化工产品原料的分离化工利用,是一个重要的利用途径。文章归纳总结了国内外催化裂化C4烃分离化工利用的技术进展,包括正丁烷、异丁烷、正丁烯、异丁烯、丁二烯化工单体的应用技术。针对中国催化裂化C4烃分离化工利用现状,对今后的发展做出一些设想。  相似文献   
3.
王卫霞  姚日远  徐忠娟 《广东化工》2010,37(3):169-170,172
炼厂酸性气主要成分为硫化氢,为保护环境和确保资源的充分利用,需对硫进行回收利用。文章介绍了炼厂酸性气各种硫回收处理方法、特点及工业应用情况,并对各种回收方法进行了分析与比较,找出适合小型炼油厂的硫回收处理方法-回收制硫氢化钠。  相似文献   
4.
阐述强化换热器传热过程的最主要途径是降低关键热阻 ,分析各种情况下的关键热阻 ,并对如何降低关键热阻提出具体的措施  相似文献   
5.
王卫霞  姚日远  徐忠娟 《辽宁化工》2011,40(10):1060-1061
为保护环境和确保资源的充分利用,需对炼厂酸性气中的硫进行回收利用。针对小型炼厂酸性气的特点,结合企业现场情况,设计了酸性气回收制硫氢化钠的工艺流程。  相似文献   
6.
王卫霞  徐忠娟  诸昌武 《广东化工》2014,41(21):288-289
以化工类专业专业基础课为研究对象,分析了当前存在的问题,针对这些问题,重点研究了提高专业基础课教学质量的途径和策略。  相似文献   
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