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应用型人才培养质量评价不仅是高校人才培养过程中的重要环节,更是高校管理和发展的重要依据。目前我国应用型人才评价工作中还存在较多不足,还没有建立起一套专门针对应用型人才的评价体系,极大影响了应用型人才作用的发挥[1]。文章拟从多方面探索应用型人才评价体系的构建,以期对提升应用型人才培养质量起到一点借鉴作用。  相似文献   
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