新课改时代中职数学教学应以“激趣”为核心

本文根据知识经济时代的特点,针对当前中职数学教学的弊端,提出了以"激趣"为核心的新型教学方式,并从新课改理念的角度阐述了该方式的可行性。基于此,笔者又进一步提出了激发学生兴趣的具体教学策略:既要注重初始阶段的教学,又要重视问题的设计。唯有如此才能达到既定目的。     

制酒厂房高大模板支撑体系研究

制酒厂房规模大且多为框架结构,需要借助高大模板支撑体系才能保证厂房建设顺利开展。同时,制酒厂房在防水、防火以及抗震等方面有着较高的要求,为了保证其质量和使用寿命,应积极探索更加科学合理的高大模板支撑体系施工工艺,保障施工质量,为制酒厂房建设奠定基础。本文结合贵州茅台酒股份有限公司3万高大模板支撑体系相关施工工艺进行探究,希望对制酒厂房建设有所帮助。     

高效液相色谱法测定甘蔗和土壤中氯吡嘧磺隆的残留量

[目的]建立改进的QuEChERS高效液相色谱法测定氯吡嘧磺隆在甘蔗和土壤中残留分析方法,研究氯吡嘧磺隆在甘蔗和土壤中的残留消解动态。[方法]样品经丙酮提取、乙酸乙酯萃取、C18和弗罗里硅土净化,用配有紫外检测器的高效液相色谱仪测定。[结果]消解动态试验结果表明:在植株和土壤中半衰期分别为8.7~20.5 d、7.1~13.2 d。最终残留试验表明:75%氯吡嘧磺隆水分散粒剂按推荐剂量(67.5 g a.i./hm2)和推荐剂量的1.5倍(101.25 g a.i./hm2)施药,甘蔗苗期,杂草2~5叶期施药1次,甘蔗收获期采样,检测的甘蔗茎秆中氯吡嘧磺隆的残留量均低于0.1 mg/kg。[结论]甘蔗收获时残留量低于日本规定的最大允许残留量(MRL),方法的灵敏度、准确度和精密度均符合农药残留分析要求。