高等化工院校污染生态学课程教学实践

课题组对华东理工大学环境科学与工程专业平台课程“污染生态学”教学实践进行了探索性研究。本文对课程的发展思路、师资队伍和实验室建设、教学方法和教学管理改革措施等方面分别作了介绍，并对未来工作重点进行了展望。     

化工类院校环境生物学课程教学体系构建与实施探索

高等化工类院校自然科学领域的本科专业设置大部分和化学有关,因此,开设环境生物学课程显得尤其必要。本文简要介绍了环境生物学课程的发展目标、教学团队和教学手段等,并展望了未来的发展方向。     

近距离感知:水生态修复

<正>由于自然干扰和人类破坏,造成了水环境的不断恶化并严重制约着经济社会发展。当前,我国超过75%的湖泊、90%的城市河流和50%的地下水都受到不同程度的污染。污染严重的湖泊有滇池、     

MnOx-CoOx/硅藻土催化剂的制备、表征及催化活性

以硅藻土为载体,成功制备了锰氧化物(MnOx)和钴氧化物(CoOx)复合金属催化剂,研究了其对硝基芳烃化合物臭氧氧化的催化活性.实验采用5因素3水平的正交实验方法优化了催化剂的制备条件,发现活性组分摩尔比、焙烧温度和焙烧时间对催化剂的催化性能影响显著.与单独臭氧化体系相比,催化剂投加体系TOC(总有机碳)去除率增幅达3...