KL沸石的结晶状态对PtKL催化剂性能的影响

对于正构烷烃的脱氢环化反应,载铂的L沸石(PtKL)具有比传统的双功能重整催化剂高得多的活性及选择性。研究表明,KL沸石的结晶度、晶粒大小及状态随合成所用的原料组成及晶化条件而变化,并影响到PtKL催化剂的活性、选择性和稳定性。本文用低硅、低碱原料合成了高纯度、高结晶度、圆柱体状的L沸石,晶粒直径1.5μm以上,长径比1.0左右。以这种沸石为载体的PtKL催化剂对正构烷烃的脱氢环化具有非常高的活性和选择性。通过对沸石合成条件及催化性质的关联,发现KL沸石的结晶度越高,PtKL催化剂的活性及稳定性越好;当沸石的平均晶粒直径小于1μm或圆柱体的长径比大于2时,催化剂的氢解活性较高,脱氢环化的初始选择性下降。实验结果还表明。合成L沸石时伴生的部分W沸石杂晶对催化剂性能没有显著的影响。     

信息化教育 明天会更好

2007年7月21日至23日，我们参加了在重庆举办的“2007中国国际教育信息化应用论坛”，深切感受到了中国信息技术教育“百家争鸣，百花齐放”的喜人局面，以及广大教育工作者们“不断开拓、勇于进取”的奉献精神。我们每一年都参加论坛，与众多国内外专家进行交流，今年更是获益良多。     

分布式存储的并行串匹配算法的设计与分析

并行串匹配算法的研究大都集中在PRAM(parallel random access machine)模型上,其他更为实际的模型上的并行串匹配算法的研究相对要薄弱得多.该文采用将最优串行算法并行化的技术,利用模式串的周期性质,巧妙地将改进的KMP(Knuth-Morris-Pratt)算法并行化,提出了一个简便、高效且具有良好可扩放性的分布式串匹配算法,其计算复杂度为O(n/p+m),通信复杂度为O(ulogp相似文献   

基于财政转移支付视角的区域经济协调发展

财政转移支付对于实现区域公共服务均等化,应对突发事件和自然灾害,促进区域经济协调发展有着极其重要的作用。但是,财政转移支付促进区域经济协调发展中存在着总量不足、结构失衡、计算方法不科学、资金使用效率不高等问题。因此,需要进一步从数量、结构及支出效率等方面研究财政转移支付促进区域经济发展的政策措施,使财政转移支付更好的促进区域经济协调发展。     

二甲胺促进臭氧分解影响因素及模拟研究

二甲胺能够促进臭氧分解产生更多的羟基自由基。实验对臭氧在不同pH值、二甲胺投量、臭氧投量和温度下,二甲胺对臭氧分解的促进进行研究。结果表明,在中性条件下,二甲胺的加入能够大幅提升臭氧分解速率,速率常数由单纯臭氧分解的1.8×10-3s-1提高至5.7×10-3s-1。臭氧的分解率随着二甲胺投量的增加和温度的升高而增大,但臭氧投量对其影响较小。二甲胺投量对臭氧分解效果的提高较显著,温度影响较小。通过二甲胺促进臭氧链式分解的动力学和反应机理的模拟结果表明,其反应主要机理是生成O2.-,O2.-再与臭氧反应产生O3.-,O3.-迅速衰减产生羟基自由基。     

脉冲电容器的可靠性试验研究

结合美国惯性约束聚变(ICF)装置脉冲电容器的试验情况,从可靠性的角度讨论了脉冲电容器的可靠性筛选试验、老炼试验和寿命试验,并简要地介绍了脉冲电容器性能数据处理的几种途径,以及几种常用的电容器加速寿命试验模型。     

一种组合并联大功率DC/DC变换器研究

为了全功率范围内实现ZVS、进一步扩大单机容量和各能源的组合应用,提出了一种组合并联大功率DC/DC变换器。首先给出了电路拓扑结构,分析了变换器工作原理、软开关的实现条件以及辅助电感的工作过程,提出了关键参数的设计。最后通过实验验证了理论分析的正确性。该变换器能够通过辅助网络实现各开关管在全功率范围内的ZVS,并且辅助回路可以实现开关管ZVS所需能量的调节。     

独立学院青年教师队伍建设对策

独立学院的创办是我国高等教育办学机制的大胆探索,同时在扩大高等教育资源和高校办学规模方面起着积极的作用。根据独立学院青年教师队伍的特征以及存在的问题,提出尊重青年教师、优化青年教师的考核方法,完善青年教师的培养形势和途径,积极开展各项有利于青年教师队伍建设的活动,通过与青年教师的沟通来增强凝聚力。并且还要重视加大引进硕士、博士学历的青年教师的工作力度。     

论交互式和任务型教学法在大班英语课堂教学中的应用

交互式教学法是上世纪七八十年代出现的一种新的教学法,它以语言功能为纲,着重培养交际能力？任务型教学法是建立在建构主义理论基础上的教学法,从上世纪八十年代开始已经逐渐得到教育界的普遍认可和推广。如何将这两种教学法融合并其运用于目前较为普遍的大班教学,是本文作者要积极探索的课题。本文介绍了笔者以交互式教学方法为基础,积极开展课内教学：结合任务型教学法的指导思想,在课后组织学生成立课外活动小组,开展自主学习的实验。实验结果表明这能充分发挥学生的主观能动性和自主性,有效拓展课堂内外的空间和时间,从而弥补高校大班教学所带来的课时不足等不利因素,也有助于第二课堂的初步建设。     

电力城域远端分支机构网络接入方案探讨

针对目前电力城域远端分支机构的布点及电缆布放特点,对其接入电力信息中心网络的方案进行分析,总结出千兆以太网无源光网络(EPON)在此类接入应用的优越性及设计要点。