分析化学教学改革探讨

文章从分析化学教学模式、教学内容和教学方法、利用双语教学、多媒体教学、试验教学改革几个方面阐述了进行分析化学教学改革的思路。     

奥维互动地图和91卫图助手在矿山地质环境调查中的应用

为减少在矿山地质环境调查中的盲目性,节省野外调查的工作时间,提高调查精度,提升调查效率,保证工作质量.该文以江西省大余县洞脑矿业有限公司矿山地质环境调查为例,将智能手机作为主要工具,探讨了奥维互动地图和91卫图助手两款软件的组合应用,可快速高精度的实现调查评价,使调查成果能应用于AutoCAD、Section等专业软件...     

高效液相法测定清热解毒注射液中黄芩苷含量

目的:测定清热解毒注射液中黄芩苷的含量.方法:采用高效液相色谱法,测定条件为:色谱柱为Agela ODS(5um,4.6×200mm),流动相:甲醇-0.2%磷酸溶液(47:53);检测波长:276nm;流速:1.0ml/min;柱温:30℃.结果:木犀草苷在50.03-500.3μg/ml浓度范围内线性关系良好,r=0.9994,平均回收率为99.5(RSD=0.31%, n=6).结论:该方法稳定、可靠、专属性强,可用于清热解毒注射液中黄芩苷的含量测定.     

石墨烯HF-SPME-HPLC测定牛奶中氟喹诺酮类抗生素残留

建立了一种石墨烯中空纤维固相微萃取-高效液相色谱联用测定牛奶中6种氟喹诺酮类药物的方法。以中空纤维为模板,石墨烯为增强体,采用溶胶-凝胶法制备了石墨烯中空纤维。以最大峰面积为标准考察了影响萃取效率的因素。结果表明,最佳实验条件为解析液为乙腈(含5%甲酸)1.0 mL,样品体积10.0 mL,NaCl 2.0 g,萃取体系pH=7,萃取温度为50℃。在最佳实验条件下,富集倍数为14.2~30.8,6种氟喹诺酮药物线性良好,方法检出限为0.38~0.70 μg/L,相对标准偏差为2.4%~8.5%,牛奶中加标回收率为75.2%~95.4%。在品牌牛奶2和市售鲜奶中分别检出2.1 μg/L诺氟沙星和4.8 μg/L沙氟沙星。该样品处理方法基质效应小、灵敏度高、简便、准确,可用于牛奶中残留氟喹诺酮类药物的检测。     

专业化分析化学课程群的探索与实践

分析化学课程是化学,化工,生物,食品等专业重要的主干课或基础课。根据现代分析化学的发展趋势和特点,以专业为中心,以应用型人才培养为方向构建不同专业应用型人才培养的分析化学课程群,达到不同学科,专业对应用型人才的培养目标。以适应科技飞速发展对应用型人才的要求,达到培养综合素质型人才的目标。     

建立学科群基础平台,提升学生创新能力

结合地方院校实际,探讨了大学化学实验学科群基础平台的构建模式,在相关及相近专业学科平台的搭建等方面作了一些有益的尝试,以期进一步提升学生的创新能力,培养复合型、创新型人才。     

微波辐射对甲苯磺酸催化合成肉桂酸异丁酯

研究了在微波辐射下,用对甲苯磺酸作催化剂,快速合成肉桂酸异丁酯,探讨了影响反应的相关因素。最佳反应条件为:微波功率465 W,催化剂0.45 g,微波辐射时间为9 m in,醇酸的量比为1∶8,转化率可达到94.2%。