全程化多方位创新创业人才培养研究与实践

针对在创新创业人才培养方面存在的问题,结合我校应用化学专业特色,以应用型专业人才培养为突破口,强化创新创业型人才培养,提出从入学教育与专业导论课程开始,构建一个全程化的创新创业教育过程,采取多渠道、多方式培养、锻炼学生创新创业能力,达到提高教学质量,培养学生学习兴趣、自学能力、实践能力和创新创业能力的目的。     

转型背景下应用化学专业人才培养方案研究

根据国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》精神和教育部、国家发展改革委、财政部关于"引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见"要求,结合辽宁地方经济发展战略,对应用化学(精细化工)专业人才培养方案的制定进行研究,调整专业办学思路、办学定位和办学模式,构建了本科应用化学专业人才培养方案,并对其课程群进行了剖析。     

聚乙二醇（6000）磷酸酯合成条件的优化

以五氧化二磷为磷酸化试剂,合在民了聚乙二醇（6000）磷酸酯。考察了其投料方式和 投料温度及反应所采用催化剂种类并采用四水平、四因素正交实验,对催化剂用量、原料配比、反应时间、反应温度对产品色泽、酯化率等指标的影响进行了综合研究,确定了合成聚乙二醇（6000）磷酸酯的最佳催化剂和催化剂用量、最佳投料温度及原料配比、反应时间、反应温度等。