水资源管理中涉水对象的分类与应用

针对上海市各涉水行业水量统计分类不一致、统计数据不通用、不利于全市水资源统计、核算和管理等问题,开展上海市涉水对象分类研究,形成以《国民经济行业分类》（GB/T 4754-2002）为基础,结合水资源核算统计分类,兼顾科学水价体系建立要求、供水企业售水量统计需求以及涉水管理各个环节的统计需求的《上海市涉水对象分类名称及代码（试行）》,成为上海市开展涉水数据统计的指导性标准,由此建立的水量分类统计机制成为汇总分析水量信息,科学规划和管理水资源的技术支撑。该研究成果已在上海市推广实施,对其他省市加强水资源综合管理,统一水量分类统计标准也有一定的参考价值。     

校园景观规划设计初探——以东湖中学新校区景观规划设计为例

校园景观是校园建设的重要组成部分,以实现校园环境的可持续发展,为师生提供一个生态优美、富有文化内涵的校园环境为己任。本文以东湖中学校园景观规划设计为契入点从生态与可持续发展,环境教育性,地域文化场所性,经济实用性等方面来探讨校园环境景观规划设计的新理念。     

校园景观规划设计初探

校园景观是校园建设的重要组成部分,它是以实现校园环境的可持续发展,为师生提供一个生态优美、富有文化内涵的校园环境为己任。本文以东湖中学校园景观规划设计为契入点,从生态与可持续发展,环境教育性,地域文化场所性,经济实用性等方面来探讨校园环境景观规划设计的新理念。